学案

案一： 展示随堂笔记一的内容。 方案二： 说说生活当中见到的直角。 方案三： 说出直角、平角、周角之间的关系，并用公式表示出来。 方案四： 用一副三角板拼出不同的角。 随堂笔记一： 随堂笔记二： 1平角等于几个直角 ? 随堂笔记三： 一个周角等于几个平角 ?等于几个直角 ? 道长方形和正方形的每一个角都是多少度吗 ? 认识平角。 组内每个同学画：先点一个点，再用直尺

角器的哪条刻度线重合，就可以读出度数。 ，标在图中。 二、自主预习课文，合作学习新知。 我们把小于 90176。 的角叫 ( )；等于 90176。 的角叫（ ）；大于 90176。 ，小于 180176。 的角叫（ ）；等于 180176。 的角叫（ ）；周角是（ ）度。 尝试探究 凤县凤州镇中心小学 高效课堂 —— 行动工具

：东西南北 二、探究新知： 1．早晨，太阳从哪边升起。 引出东。 2．指一指哪边是东。 教室的东边有什么。 （黑板） 3．东和西是相对的，那西边是哪边呢。 教室的西边有什么。 4．组织全班活动，起立，指一指东和西。 指左边练习表达：这边是北。 指右边：这边是南。 练习用教室的北和南各有什么说一说。 5．完成书本填空和做一做： （ 1）观察

、中华民国的建立和帝制的终结： ㈠、中华民国的成立： 时间： 地点： 临时大总统： ㈡、《中华民国临时约法》： 时间： 内容： ⑴、人民主权（主权在民）： ⑵、平等原则： ⑶、自由 原则 ： ⑷、民主原则： 确立了资产阶级共和制 ⑸鼓励发展民族资本主义工商业 3 性质： 意义：具有反对封建专制制度的进步意义 ㈢、帝制的终结： 清帝退位，清王朝覆灭：时间 辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取： ⑴原因

解的文字表达式： 碳酸氢铵 颜色： 碳酸氢铵 性质： 碳酸氢铵 保存方法： 通过实验探究，你认为碳酸氢铵逐渐减少的原因是。 化学科学最常用的研究手段是 ， [活动 2]：铁丝生锈。 实验仪器： 、 实验现象： ① ② 铁丝生锈是的条件是：。 你所知道的预防钢铁生锈的方法有哪些。 [活动 3]： 含硫火柴的燃烧 实验仪器： 实验现象： ① ② 高锰酸钾溶液 的 颜色： 结论：

代表物，与铸币相比较，具有以下优点 （ ） ①纸币印制的成本低 ②纸币有价值 ③ 更易保管携带运输 ④避免了铸币在流通中的磨损，防止贵金属的无形流失 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 小张花 2万元购买了一些装潢材料。 这 2万元是 （ ） ① 货币在执行流通手段的职能 ② 货币在执行支付手段的职能 ③ 现实的货币 ④观念中的货币 ⑤ 这些装潢材料的价值 ⑥ 这些装潢材料的价格

A. x－ m=0 B. x－ n=0 C. x－ n=0 或 x－ m=0 D. x－ n=0 且 x－ m=0 3．若 2 463 mma  与 2ma 是同类项，则 m的值为 （ ） A. 2 B. 3 C. 2 或 3 D. － 2 或 － 3 4．关于 x的方程 ax(x－ b)－ (b－ x)=0 (a≠0)的根为（ ） A． a或 b B. 1a 或 b C. 1a 或 b

根据大家的练习和 解答，我们可以得到二次根式的除法法则：。 把这个法则反过来，得到 商的算术平方根性质：。 （四）合作交流 自学课本例 3，仿照例题完成下面的题目： 计算：（ 1） 123 （ 2） 3128 自学课本例 4，仿照例题完成下面的题目： 化简：（ 1） 364 （ 2） 22649ba （五）精讲点拨 当二次根式前面有系数时，类比单项式除以单项式法则进行计算

真实的“玄奘西行”（为什么去。 怎样去。 有何价值。 等） 【归纳整理】 填下表： 比较鉴真东渡和玄奘西游的异同 事件 身份 目的地 途中遭遇 是否有人随行 是否回国 鉴真东渡 玄奘西 游 活动四 ：小结 活动 五 ： 【 拓展练习 】 日本派遣唐使的主要目的是（ ） A、学习中国先进的文化 B、传播先进的日本文化 C、加强两国间的友谊 D、求取佛教经义 下列人物中，属于中外友好交往使者的是（

5. 作者想通过这个故事告诉我们什么。 作者对当时那个社会，那个时代的态度怎样。 6. 童话通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活。 课文中的皇帝、大臣、骗子的行为都极其荒唐可笑的。 皇帝光着身子试穿新衣，赤身露体的在大街上游行都是极度夸张的，你认为现实中有没有这种情况。 五．拓展反馈 ① 这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。 站在街上和窗子里的人都说： “乖乖。