关系

豆科植物与根瘤菌  举例： 植物 → 根瘤菌：有机养料 根瘤菌 → 植物：固氮 互利共生 蚂蚁 “ 饲养 ” 蚜虫 犀牛和犀牛鸟的合作 合作关系  举例： 1） 动物体内 ：蛔虫、猪肉绦虫、血吸虫等 2） 动物体表 ：虱子、跳蚤 3） 植物 ：小麦线虫、菟丝子 4） 细菌 ：噬菌体 菟 丝 子 猪肉绦虫 什么叫寄生。 寄生 一种生物寄居在另一种生物体表或体内，并从其中直接获取营养使其遭受损害

cbbxx2424 2221aacbbacbb244 22 ab22abaacbbaacbbxx2424 2221 22244aacbb 244aacac 如果一元二次方程 的两个根分别是 、 ，那么： abxx 21 acxx 21)0(02  acbxax1x 2x这就是一元二次方程 根与系数的关系

船队规模（第一次） 大船 62艘（连小船共有 200多艘），最大的有1500吨左右 3艘，最大船 120吨左右 4艘，最大船 110吨左右 5艘，最大船 130吨左右 到达范围 亚非 30多个国家和地区 美洲 印度 环球航行 1516世纪中西方主要航海活动比较表 泰国 三宝公寺 印尼 三宝庙 云南 郑和公园 纪念郑和的邮票 二 、戚继光抗倭 自主学习提纲 什么是倭寇。 戚继光在浙江抗倭时

bd . （两个或多个同向不等式相加，所得不等式与原不等式同向） 6（同向可乘性）如果 0, 0a b c d   ，那么 ac bd . 7（乘方法则）如果 ，那么 ,nnab （ n N， 2n ） . 8（开方法则）如果 ，那么 nnab ，（ n  N， 2n ） . （性质 8注意条件） 【例 2】用不等号“ ”或“ ” 填空 : (1) ,a b c d a

∴ AB是 ⊙ O的切线 . O B C A 将上页思考中的问题反过来 ,如图， 如果直线 l是 ⊙ O的切线 ,切点为 A,那 么半径 OA与直线 l 是不是一定垂直呢 ? 我们有切线的性质定理 : 圆 的 切 线 垂 直 过 切 点 的 半 径 . A l 可以用反 证法证明 这个结论 . O 数学语言： ∴ OA⊥ l. ∵ l是 ⊙ O的切线 . 例 2 已知：△ ABC 为等腰三角形，

同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等 ，都 等于该弧所对的圆心角的一半；相等的圆周角所对的弧相等。 议一议 ● O A B C ● O A B C ● O A B C ? 一起试试看 OCDABB A O . 70176。 x A O X 120176。 B C D X的度数 ? 一起试试看 如图，圆心角 ∠ AOB=10

使草消耗速度超过重新生长的速度，时间一长，草原可能变成荒漠，这个例子说明动物的活动也会影响改变。 环境 ,影响它生长的主要因素是 ( ) ( ) B B 7. “人间四月芳菲尽 ,山寺桃花始盛开 ” ,对这一自然现象正确的解释是( ) B ,较深处生长许多海带 ,影响植物如此分布的主要因素是 ( ) D 二、探究影响鼠妇分布的环境因素的 表达和交流 科学探究 的 六个基本环节 提出问题 作出假设

3 ．归纳小结直线和圆的位置关系相 交 相 切 相 离图 形公共点个数公共点名称 －直线名称 －距离 d 与半径 r 的关系lOdrlOA BdrlOAdr2 个交点割线1 个切点切线d ＜ r d = r d ＞ r没有 三、应用新知 （一）练习 练习 1 圆的直径是 13 cm，如果直线和圆心的距离分别是

∴ 此时的圆的面积大。 当 ℓ= 12时，正方形的面积为 21216= 9(cm)2 圆的面积为 2124∵ 9＜ ≈(cm)2 ∴ 此时还是圆的面积大。 解 答 在上面的问题中，所围成的正方形的面积可以表示 为 ，圆的面积可以表示为。  24l  22l 你能得到什么猜想。 改变 ℓ 的取值再试一试。 当 ℓ = ℓ = 12 时，都是圆的面积大。 我们可以猜想，用长度均为

因变量 y随自变量 x的变化而变化： 即一个 x的取值有唯一确定的值 y与之对应 则称 y是 x的函数 . 设在一个变化过程中有两个变量 x与 y, 如果对于 x的 每一个值 , y都有