(人教版)八年级下册 18.1.1《平行四边形的性质》(2)ppt课件内容摘要:

1、新课引入 研读课文展示目标 归纳小结 强化训练“引导学生读懂数学书”课题研究成果配套课件第十八章 行四边形的性质(二)课件制作:怀集县冷坑镇观塘中学 陈雪冰一、新课引入1、画一个 口 这个图形中有那些线段相等。 这体现了平行四边形的哪些性质。 解 :如图 ,图中相等的线段有 :D,边相等 的性质一、新课引入2、再画出 口 D,它们交于点 :如图,先证 A 习目标掌握平行四边形对角线互相平分的性质 ;能综合运用平行四边形的性质解决平行四边形的有关计算问题,和简单的证明题三、研读课文知识点一平行四边形的性质平行四边形的性质: 平行四边形的对角线. 互相平分三、研读课文知识点一平行四边形的性质已知:如图 2、,在 口 角线 , 四边形 _, _(平行四边形的性质 ) 1= 2, 3= 4( )在 _( ) , .(全等三角形的对应边相等)错角相等 2= 1 4= 3 读课文知识点二平行四边形性质的应用例 2 如图,在 口 10, 8, : 四边形 D= , = . 角形 . = =6又 C _=3, =8 6=488平行四边形8 0直角21 C 三、研读课文知识点二平行四边形性质的应用1、如图,在 口 0, ,4. 多少。 练一练三、研读课文知识点二平行四边形性质的应用练一练1、解: 四边形 1047 A+10+4+7 212121 D C 4 6三、研读课文知识点二平行四边形性质的应用2、如图, 3、 口 C, , 且与 , E=读课文知识点二平行四边形性质的应用2、证明: 四边形 C (平行四边形的性质 ) 直线平行,内错角相等)在 对顶角相等 ( ) (全等三角形的对应边相等)练一练四、归纳小结1、平行四边形的性质:平行四边形的对边 ;平行四边形的对角 行四边形的性质:习反思:等互相平分五、强化训练2、平行四边形的两条对角线把它分成的四个三角形( )A、都是等腰三角形 B、都是全等三角形C、都是直角三角形 D、是面积相等的三角形3、 口 0 5对角线 )A、 5 B、 15、 6 D、 16化训练4、在 口 , , 6,求 解 16, 4 B 16 4 12 四边形 22D 22( B) 2 12 24、强化训练1、判断对错( 1)在 口 ,则B=D( )( 2)平行四边形两条对角线的交点到一组对边的距离相等( )( 3)平行四边形的两组对边分别平行且相等( )( 4)平行四边形是轴对称图形( )。
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