（人教版）八年级下册 18.1.2《平行四边形的判定》（2）ppt课件

（人教版）八年级下册 18.1.2《平行四边形的判定》（2）ppt课件内容摘要：

1、新课引入 研读课文展示目标 归纳小结 强化训练“ 引导学生读懂数学书 ”课题研究成果配套课件第四课时 行四边形的判定（二）课件制作：何春玲怀集县城东初级中学引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件一、新课引入1、（ 1）分别从对边、对角、邻角、对角线回顾平行四边形的性质；（ 2）分别从对边、对角、对角线回顾平行四边形的判定方法 . 2、思考： 取两根等长的木条它们平行放置，再用两根木条 到的四边形 会综合运用平行四边形的判定方法和性质来证明问题 掌握用一组对边平行且相等来判定平行四边形的方法；2二、学习目标三、研读课文认真阅读课本第 46页至 47页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程 行 2、四边形的判定定理平行四边形的判定定理： 一组对边平行且相等的四边形是 认真阅读课本回答问题平行四边形三、研读课文已知：如图，在四边形 B B=边形 证法一： 如图一，连接 1= B=C= ( ) ( ) 四边形 是平行四边形 B 等三角形的对应边相等三、研读课文已知：如图，在四边形 B B=边形 观察图形 ,认真思考回答问题证法二： 如图二，连接 . 1= B= ( ) , . 四边形 ( ) A 12读课文观察图形 ,认真思考回答问题练一练 : 为了保证铁路的两条直铺的铁轨互相平行，只要使互相平行的夹在铁轨之间的枕木长相等就可以了 识点二 平行四边形判定定理的应用观察图片 ,根据定义 ,回答 3、问题例 4 已知：如图，在 、 D、 求证：四边形 证明： 四边形 ， E、 D、 四边形 的四边形是平行四边形）1思考 ： 对于这道题你还有其它的证明方法吗。 分析 ： 证明四边形 如图，在 平行四边形 A、 E E、 求证：四边形 四边形 , . 又 = . ( ) , ( ) 四边形 ( ) 0等三角形的对应边相 等一组对边平行且相等的四边形是平行四边形四、归纳小结1、平行四边形的判定定理：（ 1） _ ；（ 2） _；（ 3） _ ；（ 4） _ ；（ 5） 行四边形的判定定理的应用 习反思：_两组对边分别平行的四边形 是平行四边形两组对角分别相等的四边形 是平行四边形两组对边分别相等的 4、四边形 是平行四边形一组对边平行且相等的四边形 是平行四边形对角线互相平分的四边形 是平行四边形1、判断题：相邻的两个角都互补的四边形是平行四边形 . ( ) 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 . ( ) 一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形 .( ) 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 . ( ) 对角线相等的四边形是平行四边形 . ( ) 对角线互相平分的四边形是平行四边形 . ( )五、强化训练2、已知：如图， D=出图中的平行四边形，并说明理由 五、强化训练解：图中的平行四边形有 同理可证四边形 ( ) _又 _ ( ) 四边形 ) 已知一组对边平行且相等的四边形是平行四边形知亲爱的同学们 ,请自己动手试一试 !。