高教版中职语文拓展模块第18课爱因斯坦与艺术世界1内容摘要:

科学与艺术的互补性与统一性。 具有提纲挈领的作用。 • 第二部分: (5)—(14) 通过列举爱因斯坦热爱音乐、崇尚文学的生动事例,证明 本文的中心论点:科学与艺术是互补的、统一的。 • 第三部分: (15)— (16) 揭示主题,表明本文的写作意图。 四、爱因斯坦艺术世界的具体表现 艺术上: 6岁,学小提琴;; 13岁,爱上莫扎特;还爱上了几何学和康德哲学,(科学、哲学) 他,推崇西方古典音乐,尤其酷爱巴赫、莫扎特、贝多芬的作品 他,造诣于小提琴 ——优美、和谐、充满岁想象力 ——催化科学创见和思想闪光 他,倾心于钢琴 ——扣人心弦 ——描绘物理学优美的图景 ——旨在说明“科学的美和艺术的美是相通。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。