生物

我国唐代著名医学家孙思邈在行医过程中发现，有钱人常常得脚气病，而穷人常常得夜盲症。 他比较了富人和穷人的饮食：富人多吃荤腥油腻、精米白面；而穷人吃的是素食粗粮。 经过这种比较，他发现脚气病可能是因为缺少米糠和麸子这类东西引起的。 维生素 A 皮肤干燥，夜盲症 (夜晚看不见东西）、干眼症 维生素 B1 神经炎、脚气病（维生素 B1缺乏症）、消化不良、食欲不振等 16世纪

我国唐代著名医学家孙思邈在行医过程中发现，有钱人常常得脚气病，而穷人常常得夜盲症。 他比较了富人和穷人的饮食：富人多吃荤腥油腻、精米白面；而穷人吃的是素食粗粮。 经过这种比较，他发现脚气病可能是因为缺少米糠和麸子这类东西引起的。 维生素 A 皮肤干燥，夜盲症 (夜晚看不见东西）、干眼症 维生素 B1 神经炎、脚气病（维生素 B1缺乏症）、消化不良、食欲不振等 16世纪

头 碎屑 + 2毫升 清水 充分 搅拌 C块状 馒头 + 2毫升 唾液 不搅拌 (1) (2) (3) （ 1）管内颜色最浅， 通过搅拌、加唾液， 馒头中的淀粉分解 成麦芽糖 （ 2）管内颜色最深， 通过搅拌、加清水， 馒头中的淀粉基本 没有分解 （ 3）管内颜色比（ 1） 管深，比（ 2）管浅。 无切碎、无搅拌、加

： 使运动协调、准确， 维持身体平衡。 运动中枢 感觉中枢 听觉中枢 视觉中枢 语言中枢 人类特有的中枢 脊髓里的神经中枢，是受大脑控制的，人能有意识地控制排便和排尿就是一个例证。 幼儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的抑制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象。 脊髓 反射： 传导： 对外界或体内的刺激产生有规律的反应 能将对这些刺激的反应传导到大 脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路

上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心。 观察 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止 （ 此时眼睛一定要看着物镜 ）。 观察 一只眼睛向目镜内看，同时逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升直到看清物像为止。 再略微转动细准焦螺旋使看到的物像更加清晰。 观察 清洁，放回 观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本 用纱布将显微镜外表擦拭干净 转动转换器，使两个物镜偏到两旁

考虑食物种类，营养成分，价格等 , 同学之间进行交流讨论，再进行修改和善。 食品安全 食品污染 化学性污染：化学物质污染。 生物污染：细菌、真菌、寄生虫侵染食物引起的污染。 如何做到食品安全 净 透 分 消 密

茎 根 植物体的器官是否也像动物一样，由各种不同的组织构成呢。 请同学们分小组对实物进行 详细的解剖、观察，并对照书上 P67图 Ⅱ 22“植物的几种主要组织”进行识别。 思考：你所观察的器官是由哪些组织构成的。 它们分别具有什么功能呢。 茎、叶脉、根尖成熟区等处的 导管能够运输水和无机盐，属 于输导组织。 输导组织 营养组织 保护组织 分生组织 分生组织 根、茎、叶、花、果实

•三 .与动植物共生 为证明细菌对植物遗体的分解作用，某生物科技活动小组的同学分别提出三种实验方案，三种方案的共同点是将同一种树的落叶分成甲、乙两组。 实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。 • 方案一：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。 • 方案二：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。 • 方案三：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下

办等问题的说明文说明顺序属于逻辑顺序，以这种说明顺序为主的说明文是事理说明文。 四、 请同学们把含有或者隐含以上关键性词语的句子标画出来。 现在可以看看 你课本上的圈画批注 ，有没有发现什么微妙的特点。 （中心 句都在段首） 那你能根据这个特点， 把课文的关键信息串联起来， 写一篇《生物入侵者》 的浓缩文吗。 也可口头流畅地表述。 自己先整理一下。 学生交流。 必要时给出范文。

茎性状又出现了，只是高的多，矮的少，大约是 3:1。 矮茎性状并没有消失，而是隐藏起来了。 我们把具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代所表现出来的性状叫做显性性状，如高茎，未表现的性状叫做隐性性状，如矮茎。 显性性状是由显性基因来控制的，隐性性状是由隐性基因来控制的，习惯上显性基因一 认识孟德尔 认识实验材料 了解试验方法 了解实验过程