高教
买表,当她看到一款标价为 750元的手表时,觉得价格很合适,就毫不犹豫地刷卡付钱要买下了。 可是就在我们要出门的时候,这位营业员气喘吁吁地跑过来,说,“对不起,您刚才的那款表应当时 780元,那个价格标签是老的,我们没有及时更换,应当再加 30元。 ” 我朋友一听,火冒山丈,当时就回应她,“不管你说的是真的还是假的,我是按照价格牌上的标价来付钱的,如果真是没有更换价格牌,那也是你的错
画的树叶吗 ? 既是又不是。 树叶仅仅是一个表象,更重要的是她重新树立了生的 信念 ,而这 信念 是贝尔门先生巧妙地传达给她的。 为什么极力刻画贝尔门是个普通的画家,且性格怪异,缺点不少 ?这样写,与他最后的行动有无矛盾 ? 这才是真实的人、平凡的人, “ 平凡中的不平凡 ” 更具真实感。 文中同时写了他仗义热心、办事痛快、关注琼西的种种细节,这是他最后行动的基础。 认识贝尔门 思考:
给 B角一个展示机会,想让导演发现 B角的才能,打破导演对 B角的偏见。 担心 惊讶 自我检讨 重用 ( 34段) 万一 B角 …… 腿一软 …… 他不禁打了个冷战。 ( 57) 导演的拳头松开了,他暗暗惊讶。 ( 89) B角不是曾经要求…… 而我却 …… 导演了一出“悲剧”。 表现导演心理变化的语句。 B角的句子,归纳 B角是个怎么样的演员。 ① 突然,他的手指向了 端坐一边的 B角:“你上
样的演员。 A角的形象特点 • 甘为人梯 善良 敬业 从全文看, B角的成功是因为 A角给了 B角展示自己才能的机会,那在此之前 B角一直得不到上台机会的原因又是什么。 在文本中找出依据。 • 导演对女 A角的偏爱所形成的偏见和对 B角的不信任。 • 另一方面是由于 B角的倔强和顶撞以及她给人造成的执著、自信大于技巧的印象。 思考 讨论 拓展延伸 人们常说:“千里马常有,而伯乐不常有”,文中第
最后的常春藤叶 ” 在情节中起什么作用。 启发: “ 最后的常春藤叶 ” 和琼珊的关系;为什么琼珊会把自己的命运系于一片脆弱的叶子;最后的常春藤叶与贝尔曼的关系;最后的常春藤叶如何推动情节发展。 ,因为这一部分写到苏艾的揭谜:老贝尔曼的死,换来了最后一片叶子这幅他追求终生的杰作,而正是这幅杰作唤醒了琼珊对生的渴望。 亨利式的结尾。 欧 亨利在短篇小说的艺术处理上最大的特点就是 “
交融、合一的。 导 读 设 疑 共 生 互 动 科 学 人 文 但科学不能保证其本身方向正确 但人文不能保证其本身基础正确 导 向 奠 基 求 真 求 善 筛 选 信 息 相 同 互 通 科 学 人 文 承认与尊重客观实际 提炼与抽取客观实际的本质 探索与揭示客观实际的规律 相 异 互 补 科 学 人 文 有利于形成正确的人生追求。 有利于形成完备的知识基础。 有利于形成优秀的思维品质。
特征:只做冰箱一个产品,探索并积累了企业管理 的经验,为今后的发展奠定了坚实的基础,总结出一套可移植的管理模式。 6 海尔集团的发展战略 多元化战略阶段( 1992年 — 1998年) 特征:从一个产品向多个产品发展( 1984 年只有冰箱, 1998 年时已有几十种产品),从白色家电进入黑色家电领域,以 “吃休克鱼 ” 的方式进行 资本运营 ,以 无形资产 盘活有形资产
对“我”饱含深意的有教育意义和受启发的句子: ① 父亲说:“再难的事,一咬牙,也就挺过来了。 ” 告诉我们:遇到难事,不要心灰气馁而要勇于面对。 ② “长果子的树不止一棵啊,总有适合你摘的,人活着,怎么能一棵树上吊死呢。 ” — 成长的道路千万条,总有适合你自己走的路。 ③ “多走几里路,不一样了吧。 ” — 越往前走,“风景”越美。 我在父亲的“诱导”下,心理变化的过程: 有点想哭 →
书评侧重评论或介绍书籍。 小结: 本文是一篇 读后感 ,具备读后感的基本特点和思路,即先交代读了何书,然后对该书做总体评价,接着介绍书中主要内容、观点(或自己印象最深的内容),再针对这些内容或观点谈读后感受、认识。 请根据这一特点,理清课文的思路。 (二) 走近作者 季羡林 ( 1911年 8月 6日 2020年 7月 11日), 中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家、翻译家、散文家
国学大师 ” 、 “ 学界泰斗 ” 、 “ 国宝 ”。 对此,季羡林在他的 《 病榻杂记 》 中力辞这三顶 “ 桂冠 ”。 季羡林曾被授予 2020年 “ 感动中国 ”人物。 颁奖词中称: “ 智者永,仁者寿,长者随心所欲。 一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。 学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把心留在东方。 季羡林先生为人所敬仰,不仅因为他的学识,还因为他的品格。 (三)、吴全德