乘法

） （ 1）可分组比赛，选出部分学生到黑板上完成。 （ 2）集体订正，全对学生可获得一面红旗，评选获胜小组。 （通过比赛让同学们明白，做题只图快，不正确是得不到红旗的，培养他们做题要注意的正确性和速度。 ） 2. 估算比赛。 （ P62第 10题，此题也可采取夺红旗的方式进行，方法如上题。 ） 3. P62第 11题：养一张蚕需要桑叶约 600千克，可产茧约 50千克。 张村共养 40张蚕

材料饱含生气，对学生有吸引力，容易激起学生学习的兴趣。 同时，在解决实际问题中探讨口 算方法，又可以使学生深刻理解为什么要口算，切实体会口算的意义和作用。 把数学学习置于现实情境问题之中，是今天数学教学所提倡的，作为教师，我们必须认清这一点，并努力做好。 让学生经历知识的形成过程，是《新课标》倡导的重要改革理念之一。 本节教学，我预设了学生自主、合作、讨论的学习情境

师：你是怎样 算的。 （呈现多种算法。 ） 算法 1： 想： 300 10＝ 3000 师：为什么要添 0。 而且 还 只添 1 个。 生：因为 10 后面还有一个 0. 4 师：谁明白他的这种口算方法。 你说。 你说。 师：这是一种口算方法。 但为什么可以这样想来算呢。 先想 300乘 1 等于 300，然后在 300 后面添上 1 个 0。 引生：因为 300 乘 1 个十等于 300 个十

1）用加法： 12+12+12=36（枝） （ 2）把 12分成 10和 2， 10 3=30， 2 3=6， 30+6=36(枝 ) 比较算法： 第一种 用加法计算，现在是 3 个 12，加起来比较少，很快就能算出来，如果加的个数多了，就比较麻烦，比如 8 个 12， 9 个 12，甚至更多，这样计算起来就很慢了。 第二种 算法 把一个因数分解成几个十和几个一后，分别与另一个因数相乘

17643763476515431315353 √A AB B 四、列式计算 3个 的和是多少。 的 3倍是多少。 91吨的 是多少吨。 24的 是多少。 吨是多少千克。 小时是多少分。 平方米是多少平方分米。 立方分米是多少立方厘米。 五、解决问题 一辆汽车每行驶 1千米耗油 升，行驶 千米要耗油多少升。 唐僧分西瓜，分给八戒整个西瓜的 ，分给悟空剩下的。 分给 悟空整个西瓜的几分之几。

215 判断题。 （ 1）计算 27 2728 正确合理的方法是（ ） A、按整数乘法的法则进行计算。 B、 27 2728 =（ 281） 2728 =28 2728 2728 C、 27 2728 =2727 128 D、无法确定 （ 2） 38 +38 47 +38 37 38 +38 47 +38 47 38 +38 47 +38 37 =38 + 314 + 956 = 38 + 38

= 80 78= 70（分贝） 80 分贝 “1”。 小朋友，你的心脏每分钟跳动多少下。 小 调 查 人心脏跳动的次数随年龄而变化，青 少年每分钟心跳约 75 次，婴儿每分 钟心跳的次

观察下面每组两个算式，把相等的算式用等号连接起来。 ① （ 3＋ 4） 6 3 6＋ 4 6 ② 5 63＋ 37 5 5 （ 63＋ 37） ③ 8 （ 6 2） 8 6＋ 8 2 ④（ 17＋ 15） 40 17 40＋ 15 = = 根据乘法分配律，在横线上填上适当的数 （ 1）（ 15＋ 23） 2＝ ____ 2＋ ____ 2 （ 2） 16 （ 37＋ 12）＝ ____

图中有哪些学习用品，它们的价格各是多少 吗。 水彩笔 小晴买 2盒水彩笔，付出 50元，应找回多少元。 应找回多少元 =付出的钱 — 买 2盒水彩笔的钱 ———— 小军买了 3本笔记本和 1个订书机

3+2+2+2 4+4+4 1+1+1+1+1 8+8+8+8 4 3 或 3 4 1 5 或 5 1 8。