有趣的生命时钟二内容摘要：
飞回到北方筑巢、觅食、生儿育女。 兰花在春天争艳，荷花在夏天盛开，菊花在秋天怒放，梅花在凛冽 寒风中散发出幽香„„这些生物的活动是按着年的节律周期进行的。 ) (4)指名交流、师生评点。 (5)结合搜集的资料，你还知道哪些周期的节律。 请用上表示递进关系的关联词说一说。 4．节律的周期多种多样，那生物节律是不是也变化多端呢。 当学生用第三段第一句回答后，请学生举例说明。 出示句子“许多实验都表明，生物的昼夜节律并不是直接由昼夜变化引起的，而是生物体内存在一种生命时钟”。 齐读，说说这句话肯定什么，否定什么，用什么关联词表示的。 你能造一个表示选择关系的句子吗。 5．我们为什么要了解、 研究生物节律呢。 出示句子：生物节律和我们的日常生活是密切相关的。 读句子，读最后一段。 三、回顾全文，揣摩顺序 1．学。阅读剩余 0%
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