金版学案2015高考物理（广东版）课时作业 1.5研究匀变速直线运动

金版学案2015高考物理（广东版）课时作业 1.5研究匀变速直线运动内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 实验与探究第 5 课实验：研究匀变速直线运动1(多选) 在“研究匀变速直线运动”的实验中，下列方法有助于减小实验误差的是 ()A选取计数点，把每打 5 个点的时间间隔作为一个时间单位B使小车运动的加速度尽量小些C舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算D适当增加挂在细绳下钩码的个数解析：选取计数点能使间隔变大，在用刻度尺测量这些计数点间的间隔时，在测量绝对误差基本相同的情况下，相对误差较小，因此 A 项正确；在实验中，如果小车运动的加速度过小，打出的点很密，长度测量的相对误差较大，测量准确性降低，因此小车的加速度应适当 2、大些，而使小车加速度增大的常见方法是适当增加挂在细绳下钩码的个数，以增大拉力，故 B 项错误，D 项正确；为了减小长度测量的相对误差，舍去纸带上过于密集、甚至分辨不清的点，因此 C 项正确答案：“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：(1)除打点计时器(含纸带、复写纸 )、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有_(填选项代号)A电压合适的 50 交流电源B电压可调的直流电源C刻度尺D秒表E天平(2)实验过程中，下列做法正确的是_A先接通电源，再使纸带运动B先使纸带运动，再接通电源C将接好纸带的小车停在靠近滑轮处光世昌老师高中物理精品资源免费下载地 3、址 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处答案：(1) (2)验室常用的电磁式打点计时器用的是_( 填“直流” 、 “低压交流”或“高压交流”) 电源某次实验连续打了一系列点的纸带如下图，由此可以判断，这段纸带的运动属于_(填“匀速” 或“匀变速”) 直线运动，纸带上 运动的时间t_s，的平均速度 _m/s.( 计算结果保留 3 位有效数字)v 答案：低压交流匀变速同学用如图所示装置测量自由落体中的重力加速度 g，所用交流电频率为 50 号计数点，然后每 3 个点取一个计数点，所测量数据及其标记符号如下图所示该同学用两种方法处理数据(T 为相邻两计数点的时间间隔)：光世昌老师高中物理精品资源免费 4、下载地址 ：由 ，gm/s 2；方法 B：由 ，取平均值得 gm/s )从实验装置看，该同学所用的是电压为 220 V 的_(填“交流”或“直流”)电源操作步骤中释放纸带和接通电源的先后顺序应该是_(2)从数据处理的 A、B 两方法看，在 s1、s2、s3、s4、s 5、，对实验结果起作用的，方法 A 中有_；方法 B 中有_因此，选择方法_(填“A”或“B ”)更合理，这样可以减少实验的_(填“系统”或“偶然”)误差答案：(1)交流先接通电源后释放纸带(2)s 1、s6s 1、 s2、s3、s 4、s5、偶然5如图所示，某同学由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带已知打点计时器使用的 5、交流电频率为 50 邻两计数点间还有四个打印点未画出由纸带上的数据可知，打 E 点时物体的速度 v_，物体运动的加速度 a_.(结果保留 2 位有效数字)解析：T5s 0.1 v m/sm/10 22 m/s 2.10 29v m/sm/10 24 m/m/s E 10 23 m/m/s F 10 23 m/m/s G 10 23a m/s m/sm/s 26在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了 O、A、B、C、D 、E、F 共 7 个计数点( 图中每相邻两个记数点间还有 4 个点未画出) ，打点计时器接的是 50 低压交流电源(1)他将一把毫米 6、刻度尺放在纸带上，其零刻度和记数点 O 对齐，从刻度尺上直接读取数据记录在表中表中 位移应该为 A C E )由以上数据可计算出打点计时器在打 A、B、C、D 、E 各点时物体的速度，如下表所示表中 E 点的速度应该为_m/ (3)试根据表格中数据和你求得的 E 点速度在下面所给的坐标系中，作出 象从图象中求得物体的加速度 a_m/s 2.(保留 2 位有效数字 )解析：(1)按厘米刻度尺的读数原理，以 单位必须读至小数点后 2 位，读得 (2)根据匀变速直线运动的规律，打 E 点的速度等于 的平均速度，即 m/sm/F 10 22)根据描点作一条直线，直线的斜率即为小车的加速度图象如图所示，求出的加速度为 m/1)2)二章研究物体间的相互作用各点速度 vA vB vC vD 102 m/s) 0.4。