语文a版一年级上册金色的秋天教学设计内容摘要：
秋风吹， 树叶摇， 红叶黄叶往下掉。 红树叶， 黄树叶， 片片飞来像蝴蝶。 （五）指导写字 ：风、气、飞、中。 学生认读。 ：横斜钩。 （ 1）观察 “ 风、气、飞 ” 中有什么相同的笔画。 这个笔画叫做 “ 横斜钩 ” ，跟老师说一遍。 （ 2）（范写横斜钩）跟 着老师书空：横斜钩先写横，再竖，到中间时向右斜，顿笔向上写出钩。 斜钩要有力。 （ 3）学生写一遍这个新笔画。 “ 风、气、飞 ” 三字，注意笔顺。 风：竖撇，横斜钩，撇，点。 气：撇，横，横，横斜钩。 （中间的横短一些。 ） 飞：横斜钩，撇，点。 4.“ 中 ” 字较容易写，注意 “ 口 ” 写在田字格正中偏上，一竖写在竖中线上，要有力。 、练写。 老师巡视指导。 第二课时 （一）复习生字，检查朗读课文情况 ，指名读，开火车读。 “ 我的词语库 ” ，自主积累词语。 ，小朋友们已经把课文读通顺了。 现在，谁愿意来看着图读一读。 （出示放大的插图）指名朗读。阅读剩余 0%
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