(语文版)九年级上册 第24课《诗词五首》早读课件内容摘要:
1、24诗词五首 生难字 征 蓬( p 云 鬓( b n ) 宫 阙( 绮户 ( 婵娟 ( n ) 重点词语解释 单车欲 问边 ( 慰问 , 访问 ) 征蓬 出汉塞 ( 随风飞扬的蓬草 , 文中诗人用以自喻 ) 大漠 孤烟 直 ( 远处独起的炊烟 ) 烟 笼寒水月笼沙 ( 笼罩 ) 商女 不知亡国恨 ( 歌女 ) 隔 江犹唱后庭花 ( 文中指秦淮河 ) 东风无力百花 残( 伤害。 文中指凋零 ) 晓镜 但 愁云鬓改 ( 早晨照镜子;担心 ) 蓬山此去 无多 路 ( 没有多少 ) 青鸟 殷勤 为 探看 ( 热情而周到;探寻 ) 小园 香径 独徘徊 ( 落花满地的小径 ) 把酒问青天 ( 握 ) 我欲乘 2、风 归去 ( 回去 , 文中指到月宫里去 ) 何似 在人间 ( 何如 , 怎么比得上 ) 转 朱阁 ( 红色 ) 低 绮户 ( 彩绘雕花的门户 ) 不应有 恨( 遗憾 ) 何事 长向别时圆 ( 为何 , 为什么 ) 千里共 婵娟 ( 形容月色明媚 , 文中指代明月 ) 重点句子默写 王维 使至塞上 中描写边塞奇特壮美景色的句子是。 王维 使至塞上 中对仗工整而巧妙 , 意境雄浑而壮美 , 充分体现了 “ 诗中有画 ” 的特点的句子是。 杜牧 泊秦淮 中写统治阶级纵情声色 , 醉生梦死的句子是。 大漠孤烟直 , 长河落日圆大漠孤烟直 , 长河落日圆商女不知亡国恨 , 隔江犹唱 后庭花 杜牧 泊秦 3、淮 中语意双关又借用典故 , 既咏历史又叹现实 , 表达了诗人对国家命运的关切和忧虑的句子是。 李商隐 无题 中常被后人用来形容 “ 鞠躬尽瘁 , 死而后已 ” 精神的句子是。 你就要跟随父母到外地去学习 、 生活 , 请用苏轼 水调歌头 中的两句诗词表达分别后对老师 、 同学的良好祝愿:。 其中含有哲理的句子是。 商女不知亡国恨 , 隔江犹唱 后庭花 春蚕到死丝方尽 , 蜡炬成灰泪始干但愿人长久 , 千里共婵娟人有悲欢离合 , 月有阴晴圆缺 苏轼 水调歌头 中表达作者对自己政治遭遇的抚慰 , 和作者豁达胸襟与豪迈情怀的句子是。 “ _。 ” 晏殊见春花凋谢 , 燕子归来 , 心中不禁产生了对春光逝去的惋惜 、 惆怅之情。 但愿人长久 , 千里共婵娟无可奈何花落去 , 似曾相识燕归来。(语文版)九年级上册 第24课《诗词五首》早读课件
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好后置于一旁要象把它丢弃一样,那么树木的生长规律就可以不受破坏,而能按照它的本性自然生长了。 所以我只是不妨害它生长罢了,并没有使它长得高大茂盛的特殊本领;我只是不抑制、减少它的结果罢了,并没有使它果实结得又早又多的特殊本领。 其他种树的人却不是这样,树根拳曲不能伸展,又换了新土,培土不是多了就是少了。 如果有与此相反的人,却又对树木爱得过于深厚,担心得过了头,早晨看看,晚上摸摸,已经离开了,
不可“ 为 ”。 C.滔滔者,天下皆是也。 像滚滚滔滔四处泛滥的洪水,天下到处是这样地动乱不安。 说明这是一个 动乱的社会。 ,河不出图。 凤凰不出现,黄河不出图。 说明 这不是太平盛世。 二、为什么不可“ 为 ”。 天下无道 礼崩乐坏 司马迁的 《 史记 》 中,对此有一段记录:“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者,不可胜数。 ” 三、为什么偏偏要“ 为 ”。
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