20xx苏科版物理八年级上册12乐音的特性ppt课件

20xx苏科版物理八年级上册12乐音的特性ppt课件内容摘要：

的特性 )来判断的 . 解析：工人师傅用铁锤敲打车轮上的钢板 ,根据敲击的声音来判断钢板是否断裂 ,这是根据声音的音色来判断的 . 音色 区分音调和响度 例 4 (内蒙古鄂尔多斯月考 )下面是老牛和蚊子的对话 .其中描述正确的是 ( ) A．蚊子飞行时发出的声音音调高 ,牛的叫声响度大 B．蚊子飞行时发出的声音音调低 ,牛的叫声响度大 C．蚊子飞行时发出的声音响度小 ,牛的叫声音调高 D．蚊子飞行时发出的声音响度大 ,牛的叫声音调低 图 123 A 解析：老牛的声音大 ,响度大；声音较粗 ,音调较低 .蚊子的声音小 ,响度小；声音较细 ,音调较高 .故选 A. 错解 ： B或 C 注意 ：音调高低由发声体振动的频率 ,即由发声体振动快慢决定；响度由声源的振幅 ,即声源振动的幅度决定 .部分同学出现错解是因为单纯凭感觉判断 ,认为蚊子体积小 ,音调低 ,响度小；牛体积大 ,音调高 ,响度大 ,导致错选 B或者 C. 日常用语中的 “ 高 ”“ 低 ” 与声音三要素的关系 例 5 (江西上饶月考 )日常用语中的声音的“ 高 ”“ 低 ” ,有时指音调 ,有时指响度 ,含义不是唯一的 .例如 “ 一名男低音歌手正在放声高歌 ” ,这里的 “ 低 ” 是指 ,“ 高 ” 是指 . 解析：男低音是指声带振动的频率低 ,发声的音调低；放声高歌是指声带振动的幅度大 ,即发出声音的响度大 . 答案：音调响度 错解 ：音调音调 注意 ：日常用语中的声音的 “ 高 ”“ 低 ” ,有时表示音调的高低 ,有时表示响度的大小 .想要正确区分什么情况下表示音调高低 ,什么时候表示响度大小 ,首先要明确音调和响度的概念 ,然后结合生活中 “ 高 ”“ 低 ” 的具体含义 ,才能辨别清楚 .分不清楚放声高歌的 “ 高 ” 是音调还是响度 ,导致此题错填 “ 音调、音调 ” . 题型一 响度与振动幅度的关系 例 6 (江苏泰州月考 )将旧音箱的喇叭卸下来 (它与音箱之间的连线没有损坏 )后 ,在喇叭上撒一些很小的泡沫粒 ,放响音箱后可以看到泡沫塑料 _______；若把音量放大 ,这时会发现泡沫塑料 _____________,这说明发声体 ____的越大 ,响度越大 . 解析：声音是由物体振动产生的 ,放响音箱后 ,喇叭振动发声 ,所以可看到泡沫塑料会跳动 .若把音量调大 ,会听到声音的响度变大 .响度与振幅有关 ,振幅越大 ,响度越大 ,所以泡沫塑料跳起的高度变高 . 振幅 跳动 跳起的高度变高。