语言

参考答案：每组 3分，句式一致 1分，主题突出 1分，有文 采 1分。 2．仿照例句，再续写两个句子，注意与前文句武结构和修辞手法相一致。 （ 4分） 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳； 夏天的雷，迅疾而锰烈，为生命敲响热烈有战鼓； 秋天的风， ， ； 冬天的雪， ，。 参考答案：（秋天的风，）凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；（冬天的雪）兹祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。 （共 4分

创面 )恢复得较好，请您 x 天后再来换药好吗 ? (100)您走好。 治疗 (101)您好，请把病历和治疗单给我好吗 ? (102)现在给您做治疗，会有点不舒服 (会有点疼 )，请坚持一下，很快就会做完的。 (103)您的治疗做完了，谢谢合作。 请注意休息。 介入 (104)您好，现在为您做过敏试验，如有什么不适，请立即告诉我。 (105)您叫什么名字 ?现在给您做检查 (治疗 )，请不要紧张

型数据。 %lf：输入双精度型数据 iv. %s：输入输出一个字符串，用 printf输出字符串时，输出项书写时可为字符串常量，或字符数组名。 如 printf(“%s”,”hello”)。 或 char str[10]=”hello”。 printf(“%s”,str)。 v. %u： 输入输出无符号整型， %o：输入输出八进制数， %x:输入输出十六进制数  getchar()。

)~ do~while( ) continue break switch goto return 9种控制语句 首页 C语言教学 幻灯片版 第一章 算术运算符： + * / % ++ 关系运算符： = == = != 逻辑运算符：。 amp。 amp。 || 位运算符 ： ~ | ^ amp。 赋值运算符： = 及其扩展 条件运算符： ?: 逗号运算符： , 指针运算符： * amp。

“ 插、夹、抬 ”。 逻辑性： 结构严谨，思路清楚，实事求是，经的起推敲。 如果教师语言前后矛盾，词不达意，就无法科学的讲清教材内容，概括动作要领，而且造成学生思想上的混乱。 语言要有针对性 ： 针对性就是指体育教学中语言要有的放矢。 教学是一种双向交流的活动，语言在教师和学生 之间搭起了一座桥梁，体育教学语言的针对性的特点是使这做 “ 桥梁 ” 充分发挥它的作用。 教师在上课前，要做到 “

什么的。 你怎么知道的这么清楚。 …… ）  鲁大海 （挣扎） 放开我，你们这一群强盗。  周 萍 （向仆人们）把他拉下去。  鲁侍萍 （大哭）这真是一群强盗。 （走至周萍面前） 你是萍， …… 凭什么打我的儿子。 （ ）  周 萍 你是谁。  鲁侍萍 我是你的 —— 你打的这个人的妈。 ( ） 潜台词分析（三） 你这个畜生。 你哪里像我的儿子啊。 …… 他是你的弟弟呀。

主语 ::=冠词 形容词 名词 冠词 ::=the 形容词 ::=big 名词 ::=elephant | peanut 谓语 ::=动词 宾语 动词 ::=ate 宾语 ::=冠词 名词 上述推导可写成 句子 = the big elephant ate the peanut + 说明： (1) 有若干语法成分同时存在时，我们总是从最左的语法成 分进行推导，这称之为 最左推导 ，类似的有

 索引越多越好吗。  了解优化器 DDL—— 索引的使用 47  数据添加  用 SQL的插入语句，向数据库表中添加数据  按关系模式的属性顺序 Insert Into Student Values ( ‘95001’, ‘张三 ’ ,27, ‘M’, ‘CS’ )  按指定的属性顺序，也可以只添加部分属性（非Null属性为必需） Insert Into Student ( sno,

ate scale length ClosedGraphics area Ellipse translate scale area PolyGon area Rectangle area Triangle … … … … … … B A 继承的编译方案 图形对象的继承层次结构 GraphicalObj translate scale PolyLine translate scale length

情感练习 爱 视觉语言的表现 实践与能力的训练 情感练习 忧郁 视觉语言的表现 实践与能力的训练 情感练习 疾病 视觉语言的表现 实践与能力的训练