小学校长

续教育学习，全员参与，专人负责，积极开展校本培训，达到学习目的。 抓好骨干教师的培养。 制定培养目标，通过参加骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。 理论和实践相结合，用教育理论 来指导听课、讲课、评课、研究课，写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思，使骨干教师真正丰富知识，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务能力。 做好《骨干教师成长袋》 记录工作。 运用

规定和要求正确行使自己的权力，无违规操作行为。 二是坚持校务公开制度，在人事任用、奖励表彰、财务收费管理等方面坚持公开性、民主性。 三是在各种会议中如实报告工作，听取各种意见和建议，使决策建立在民主集中的基础上，使制度成为团结协作、促进事业发展，减少和消除差错，提高决策水平，增强办学效益的有形力量。 四、加强党风廉政建设。 作为一名党员干部，我认真参加局

容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。 在工作期间，我做到思想领先，讲到做到，处理突发事件迅速，并圆满完成各项目标任务。 三、敬业爱岗，勤奋 工作，不断取得新进展 勤勉敬业是对一名校长的起码要求。 我能够以正确的态度对待各项工作任务

心能够与新近人员一起度过快乐而充实的四天培训生活，在此期间，我们接受了财政专业知识、廉洁自律、依法行政、礼仪知识等多方面的教育。 对于我来说既是一次业务 充电，又是一次工作助推，真可谓是 “ 带着问题来，满载成果归 ”。 下面我就根据此次学习培训的内容，谈谈自己在未来如何做好自己的本职工作，成为习主席所说的 “20 字好干部 ”。 一、明确理想信念 黑格尔说： “ 没有理想，一切行动都没有价值。

与人之多，师生参与热情之高是空前的，形成了校园生龙活虎，生动活泼的局面。 考试成绩 对于五次大型考试，我们进行了认真分析、比对。 开学初有些年级考试差 距较大，在期末考试中，大部分班级的差距在 缩小。 与一小的成绩对比 大多数年级语数成绩处于绝对优势实现了学校制订的教学目标小学校长工作总结 |小学校长教学工作总结 一年来，学校工作在各级领导的亲切关怀和指导下，在社会各界的厚爱和支持下

二）努力实施民主管理，积极推动和建立有关制度 20年 9 月份经教代会讨论通过了新的《两岔小学教师考核方案》，解决了过去教师中针对考核方案存在的较多矛盾，为构建和谐校园搭建了平 台；进一步完善了各项工作规章制度，重点解决“管理到位、勤政求实”和体现“人性化管理”，为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。 我还加强了校务公开工作，实施民主决策，强化了教代会的作用，确保学校管理良性循环，对行政人员

作，周课时十节，平时与本备课组的老师一起研究、讨论教学内容、教学方法和教学思路，集体研讨意识强。 坚持长效听课，取他人之精华，本学年共听课 36 节，并对每堂课不仅有记录而且都写了评议，特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习，共同提高。 由于诸多因素，本人有过一个学期先后代过好多个班级的课，全学年有一半时间上两班课，且其他工作照常开展，平时能认真学习新的教育教学思想

紧紧围绕教师专业化成长和教学中心，积极进行教学改革，确定 2 项区级教研课题，致力 “ 小组合作学习探究 ” ，夯实教学常规，开展每人一堂达标活动，并采取外出学习、专 题讲座，网络研修及观摩课及说评课等形式提高教师素质，暑假的网络全员培训，我们教师的作业质量和奖励分，在全区所有小学中名列前茅。 2020 年，学校 “ 书法 ”和 “ 小学生的心理教育 ” 两个区级课题，在学校内大面积推广

发挥榜样的模范作用和激励作用，积极开展 “ 立高尚师德，树行业新风 ” 活动，促进教师职业道德水平的整体提高。 三是启动激励机制。 为了更好地调动教师的积极性，我校制订并实施了《 **小学绩效工资奖励方案》等。 教师表现出强烈的主人翁精神和敬业爱岗的高尚道德情操，兢兢业业做好教育教学工作，受到了家长、社会的一致好评，为学校赢得了良好声誉。 ２、加强学习培训，提高业务水平。

家庭幸福 !祝同学们快乐成长，学习进步 !谢谢大家。 （篇三） 各位老师、同学们： 早上好。 经过了一个暑假的休整之后，今天，我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，揭开了新学年学习、工作的序幕。 过去的一年，同学们在老师的辛勤培育下，通过自己的不断努力，在许多方面取得了较大的进步。 教学质量稳步提高，师生参加各级各类竞赛成绩比较突出。 新学期，新起点