天气

与天气的关系 云的光彩与天气的关系 总结看云识天气的作用和限度 ３、看云识天气的基本经验是： “ 天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 ” 问：去掉句中的 “ 往往 ” 和 “ 常常 ” 可否。 （让学生体会本文语言的准确性）。 四、小组合作，精读３～６段 用表格列出云及其光彩的种类、特征和它们分别预示的天气情况。 教师指导：将云分为 两大类

赛时间。 二、新课教学： 大家喜欢的运动可真不少。 如果把你们喜欢的运动集中起来，就可以开一个小小运动会了，你知道代表体育界最高水平的运动会是什么吗。 奥运会每四年举办一次，这是历届奥运会的举办时间，通过这个表你发现了什么。 学生回答：每届奥运会都在不同的地点举行； 每届奥运会举办的月份各有相同„„ 为什么每届奥运会举办的月份都不同。 这可能与什么有关。 学生回答：可能是每个地方的气候不同。

么好处。 下雪能给人带来什么害处或不便。 暴风雪来临前，牧民必须做什么。 ⑤孩子们在雪天喜欢做什么。 下雪的时候，应该注意什么。 ⑥大风能给人类带来什么好处。 大风又能给人类带来什么害处。 ⑦大雾、冰雹、雷电能给人类带来什么害处。 （ 3）小结 通过以上讨论，我们知道了天气的变化与人类有密切的关系。 所以，观察天气，努力探究天气变化的秘密，掌握天气变化的规律，是非常重要的。

七月平均气温分布图” 利用书 63页活动 1分析：南半球与北半球季节相反的事实 同纬度海洋与陆地的差别，简单介绍其中原因。 1月气温 7月气温 海洋 高 低 冬暖夏凉 陆地 低 高 冬冷夏热 这两幅气温分布图，难度相对较大，现象容易发现，规律不好总结，教师要给予指导。 活动针对较好的学生能完全明白，一般的学生有难度，要分层次教学。 内容小结 ：利用板书，强调重点 课后作业：总结整节课重点

如放大镜圆盘状，浮现在天空，表示数小时后会吹起强大的风 卷云：呈条纹状。 天空出现卷云，表示低气压接近，半天或一天后将会下雨 卷积云：呈鱼鳞状。 半天后，就会下雨 积云：成绵花状。 此云出现，天气不会很快转坏。 夏天最常见此种云 高积云 ：成绵羊毛状。 由西往东移，天气将变

阅读第六节 ， 产生在卷层云上， 分布在日月周围 日晕三更雨， 月晕午时风 高积云边缘 华环由小变大，天气转晴；华环由大变小，天 气转阴 雨过天晴时出现在太阳 对面的云幕上 东虹轰隆西虹雨 清晨或傍晚，太阳照到 天空使云层变成红色 朝霞不出门， 晚 霞行千里 晕 华 虹 霞 完成下表格 ： 光名 产生和分布情况 光彩 天气征兆 晕 产生在卷层云上， 分布在日月周围 里红 外紫 日晕三更雨，月晕

看云识天气。 看 云 识 天 气 0102030405060708090第一季度 第三季度 三维柱形图 1西部北部0102030405060708090第一季度 第三季度东部西部北部关于天气的谚语 天上钩钩云，地下雨淋淋。 炮台云，雨淋淋。 云交云，雨淋淋。 江猪过河，大雨滂沱， 棉花云，雨快临。 天上灰布悬，雨丝定连绵

薄云： _____ ( )云的形态 （ ） 二、看、识的 _____［ ］ 低厚的云： 阴雨风雪 （ ） ____________ （ ） 三、 看、识的 _____及局限 ［ ］ 1 2~6 ７ 2~5 6 招牌 方法 意义 云的光彩 晴朗

身子很单薄，可我最轻盈，站得也最高，阳光可以透过我照到地面。 我很受欢迎，因为我会给大家带来晴朗的天气。 11 卷 云 返回 12 卷积云 返回 13 积 云 返回 14 高 积 云 返回 15 卷 层 云 返回 16 高 层 云 返回 17 雨 层 云 返回 18 返回 积 雨 云 19 日 晕 月 晕 返回 20 华 返回 21 虹 返回 22 朝霞 23 晚霞 返回 24 光名

市区的天气。 暖气团控制，气温高、气压低、晴朗 想一想： 冷气团 暖气团 冷锋过境时市区的天气。 冷锋控制，阴天、下雨、刮风、降温 冷锋过境后市区的天气。 冷气团控制，气温降低、气压升高、晴朗 (2) 暖锋 冷气团 暖气团 暖气团主动移向冷气团 我国北方夏季连续性的降雨 常见天气系统 暖锋过境前 市区的天气。 冷气团控制，气温低、气压高、晴朗 想一想： 暖锋过境时市区的天气。 暖锋控制