品质

及对整个系统的总体设计的重要性。 只有走好了这一步，整个系统的开发才能事半功倍，否则就会是“棋差一着，满盘皆输”。 同时，在这次的系统开发中我也看到了自己在新知识的学习，新工具的应用方面的不足。 开始时，我对 Visual Basic 和 Access 可以说只是停留在书面上的了解，还不够深入透彻。 系统的开发过程也就成为我对这两种开发工具的深入透彻学习的过程。 正因为这样

南的冬天》 ,可以推荐学生读他的《骆驼祥子》等。 阅读长篇文学名着可以“不求甚解” ,随着年龄和知识阅历的增长 ,到了适当的时候学生就会豁然开朗 ,它对学生人文素养、生活情趣、思想品德的养成起到潜移默化的熏陶作用。 第三步为“情境设置法”。 在学生阅读了一定量的文学作品后 ,采用情境设置法 ,通过请学生上讲台讲精彩故事、评文学人物、 演精彩片段等方式 ,再创情境 ,加深学生对文学作品的理解。

科学探究的一般思路为：创设情景 —— 提出问题 —— 分析问题 —— 得出结论。 教学本文，根据小说教学的基本要求和文章特点，我的设计思路如下： 资料精选，情境导入 —— 整体感知，复述了解 —— 提出问题，精读细节 —— 自主研讨，求同存异 （ 2）具体程序 根据设计思路，我设计如下教学流程： 1．资料精选，情境导入 （ 1）教师导入： 人类社会之所以始终存在希望，是因为每当黑暗笼罩时

不登广告；用最好的材料，亲手精心制作质量最好最合脚的靴子，他的靴子最耐穿，相对而言他的货物的销量就要受到影响，他不愿意改变；他的费用总是在交费日才收； 这里这么多原因， 说到底就是格斯拉对职业的无限忠诚。 （补：除了自身的原因，还有其他方面的原因吗。 〔提示： 外在的原因： 竞争对手：大公司采用机器生产，产品丰富，式样时髦；大公司利用广告吸引顾客、拉拢客源； 消费者：“好像不要结实靴子了”

的职业道德和尊严。 小说主题： 小说以工业垄断对手工业作坊的冲击为背景，客观地描写手工业者的生存危机，赞扬鞋匠格斯拉恪守职业道德，宁可饿死也不肯偷工减料的高尚品质，表现出对底层劳动者的尊重，同时借这个形象，揭露了工业革命，市场竞争带来的商业诚信危机。 重点语句品读 只有亲眼看过靴子灵魂的人 才能做出那样的靴子。 高尔斯华绥笔下的鞋匠是一个最渺小不过的小人物，但一旦赋予他“靴子灵魂”的见证者

上的杰出成就，特别是“为其描述的卓越艺术 这种艺术在 《 福尔赛世家 》 中达到高峰”，而于 1932年获诺贝尔文学奖。 整体把握 • 人物：鞋匠格斯拉 • 情节：鞋匠格斯拉为坚持理想，最终饿死在自己热爱的工作岗位上。 • 环境：资本主义发展时期工业垄断对手工业作坊的冲击。 • 谈谈自己的感受： 格斯拉，是一个 ________________的鞋匠。

，对物业服务是否安全、整洁、完好、温馨是 对管理处 审核的根本准则； 、 分公司 管理大纲以及管理处的服务规范和管理要求 （重点引用文件为《测量监视管理要求》、《统计分析管理要求》、《纠正预防管理要求》和《失效补救管理要求》、《 投诉处理管理要求》） ； 、 ISO1400 OHSAS18001 和卓越绩效准则； ； ，应明确引用的具体文件名称。 审核范围 /规定的物业服务内容与责任和义务；

2、蚕室点蚊香驱蚊。 熟蚕快速上蔟据试验，一匾 500 头熟蚕用手捉上蔟需 78 分钟，而利用塑料蚕网上蔟则仅需 1 分钟，且蚕体不易受伤。 具体方法：蚕有 5%见熟时给其添食蜕皮激素（每张种使用波美 40 度蜕皮激素 1 支，掺冷开水 2 公斤，喷洒 1520公斤桑叶，一次给桑，使蚕吃净），以缩短蚕群的龄期，促使蚕老熟一致。 上蔟前，先在蚕座上摊放一张塑料蚕网。 半小时后

2、蚕室点蚊香驱蚊。 熟蚕快速上蔟据试验，一匾 500 头熟蚕用手捉上蔟需分钟，而利用塑料蚕网上蔟则仅需分钟，且蚕体不易受伤。 具体方法：蚕有见熟时给其添食蜕皮激素（每张种使用波美 40 度蜕皮激素支，掺冷开水公斤，喷洒 1520 公斤桑叶，一次给桑，使蚕吃净），以缩短蚕群的龄期，促使蚕老熟一致。 上蔟前，先在蚕座上摊放一张塑料蚕网。 半小时后，熟蚕大部分都爬到了网上

时代背景 《 品质 》 写于 1911年。 当时的英国社会，资本主义经济已经发展到一定的程度，现代社会机器大生产几乎完全取代了原始的手工业生产，大公司行业垄断 “ 大鱼吃小鱼 ” 的情况愈演愈烈。 在行业竞争日益激烈的情形下，为了追求更大的经济利益，一些公司采用一些不符实际的广告招揽顾客