浅议教学反思的重要性0内容摘要:

题的方法。 例如:怎样判 断求单位“ 1”的量,怎样判断求单位“ 1”的部分量,都可以根据关键字词找出,并确定解决问题的方法。 例如:在进行语文教学时,指导学生怎样阅读文章,怎样回答问题时,反复诵读短文,才能理解短文的思想感情,“书读百遍,其义自见”就是这个道理。 而短文中的问题,答案都在短文中可以找到。 (小学的阅读基本是这样的。 )这是我多年的教学,多少次听课,多少次的反思总结出的经验。 在一次听教学“千克的认识”公开课时,让学生感知 1千克有多重时感到老师教得很吃力。 用抽象的单位“克和千克”,去感知1 千克有多重。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。