平编手链教学反思周婷婷内容摘要：
分析结构，理清思路。 通过学生练习编制的六组平结线绳，观察手链成品，自主分析出手链的基本结构，各部分编制技法，编制步骤及所需材料等等 ，渗透学习技法灵活应用的思想，培养操作学习习惯， 利用实物观察，总结不同的编制方法，培养 了 学生 的 创造能力。 并且在学生的头脑中建立基本框架，为下一步编制手链做铺垫。 实践操作， 全面提升。 学生编制手链的过程中，教师提前录制手链各部分编制的视频， 学生 可以自主 选择性观察学习， 帮助不同层次的学生进行实践，尊重学生的 个体 差。阅读剩余 0%
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