平行四边形教案(2)内容摘要:
平行四边形在生活中的应用 你在生活中见到过平行四边形吗。 来看一看老师收集的资料吧。 平行四边形在生活中应用的非 常广泛,除了它,还有一种图形在生活中也随处可见。 认识梯形 先观察, 通过梯形的两组对边平移你发现了什么呢 ? 只有一组对边平行且不相等 ,有一组会相交的 . 想想 什么样的图形 才 叫梯形 呢。 只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 梯形在生活中的应用 做梯子、修堤坝和水渠时都会有梯形的图案。 你还知道梯形运用在生活中的其它哪些地方吗。 下来可以去细心观察一下。 分析平行四边形、长。平行四边形教案(2)
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1、高中物理资源下载平台世昌的博客 2016 学年度上学期期中考试高二物理试题一、单项选择题(每小题 4 分,共计 28 分)1. 下列关于电流的说法中正确的是()A根据 I q/t,可知 I 与 q 成正比B电流的单位“安培”是国际单位制中的基本单位之一C电流既有强弱,又有方向,是矢量D如果在一段相等的时间内通过导体横截面的电荷量相等,则导体中的电流一定是恒定电流2. 如图所示,甲
D= ; ( 2)若 ∠ A∠ B =50176。 ,则 ∠ A= , ∠ B= ; ( 3)若 ∠ A=3∠ B,则 ∠ C= , ∠ D= . 2 2.在 □ ABCD中 AB=5cm ,BC= 4cm则 □ ABCD的周长为 . 3. 如图, □ ABCD的对角线 AC、 BD相交于点 O, EF过点 O且与 AB、 CD分别相交于点 E、 F. 求证: OE
在 中,∠ A= 30176。 , AB= 7 cm, AD= 6 cm,则 = ____________. 平行四边形两邻边分别是 4和 6,其中一边上的高是 3,则平行四边形的面积是 ____________ 平行四边形邻边长是 4 cm和 8cm,一边上的高是 5 cm,则另一边上的高是 ____________. 6. 已知:如图,四边形 ABCD是平行四边形,且 EAD BAF
是一组对边平行,另一组呢 ?(生:不平行 ) 师:是的,很明显,无需验证。 点击课件呈现:先验证第三个梯形的一组对边平行。 师:另一组呢 ?不太确定的情况下需要用工具验证一下。 点击课件呈现:再验证第三个梯形的另一组对边不平行。 师:看来我们刚才的发现是正确的。 现在谁能说说什么是梯形。 学生叙述,教师根据学生板书。 板书:只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 师:齐读。 师: (指
现△ DOF 与△ BOE,△ COF 与△ AOE 可能全等。 点拨:欲证 OE=OF,需证明哪两个三角形全等。 在发现的两对三角形中先找角等,再找边等。 (2)在本题证明完后,教师结合图形的适当变换对学生进行变式训练(主要结合下面的图形),而且在学生的解答中主要是思路的总结,帮助学生总结出该类题目解答的要求: ①利用平行四边形的对边的性质;②利用平行四边形对角线的性质
用笔尖按在点O处,将红平行四边形绕着点O旋转180176。 ,这时两个平行四边形还重合吗。 (重合)刚才我们从整体上看到了重合,注意观察平行四边形中的四个顶点,四条边,四个角有什么变化。 还有线段之间,平行四边形的角之间有何数量关系,为什么。 将你的发现在小组内交流.(2)探索:平行四边形边、角、对角线的性质①学生操作、观察、思考后在组内讨论,然后集体交流,教师板书学生发现的结论.②学生发现后