故乡的水墨画2内容摘要:
(“涨满”“挤”形象生动地写出了菱叶们长大了,整个池塘都是菱叶,显得很茂盛。 “密密匝匝”可换词“密密层层”“密密麻麻”比较。 板书:密密匝匝 ) b、小花的数量也真不少。 哪些 词告诉了我们。 (缀满、一丛丛 )颜色也非常美丽,有白色的,有粉红色的,还有一缕缕的馨香呢。 c、池塘还是小动物们的乐园呢。 红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇、青蛙,在菱盘上尽情嬉戏。 这是一种多么惬意的美呀。 C.临近中秋:穿着各色衣裙的采菱女开始采“头朝菱” (即第一批成熟的菱角 ),动作轻快熟练,划着扁舟,荡着水盆,穿行在绿色的“水巷”里。 一只手“掀”,一只手“掐”,准确地写出了采菱女轻盈熟练的采菱动作。 (板书:采菱 ) ③随着时间的变化,池塘也悄悄地变化着,。故乡的水墨画2
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
教学反思立足课堂见实效
了双边活动的基石。 事实上学生个体对教师有一个评判标准:历史 成绩是好是坏他们不责怪教师,他们需要的是教师真诚的平视,在乎的是作为一个同等学生的感觉。 这是我们首先需要解决的问题,要求我们不断地学习和积累,提高课堂教学组织的艺术。 要有全面的、适时的评判标准,不能只是以成绩来论好坏。 二、结合实际调整期望,及时总结。 我们学校好多的学生很难达到应有的要求,一是基础知识差,二是思维习惯不好。