九年级化学化石燃料的利用3内容摘要:
植树造林。 减少化石燃料的燃烧。 开发新能源。 交流与讨论 能源的大量的开发和利用,是造成大气和其他环境污染和生态破坏的主要原因之一。 如何在开发和使用能源的同时,保护好我们赖以生存的地球和生态,已经成为一个全球性的大问题。 你对此有何看法。 讨论。 总结: 改善能源结构,优先发展优质能源,洁净能源。 加强节能技术改造,提高能源利用率。 积极开发利用新能源。 如太阳能、地热能、风能、潮汐能和海洋能。 重视能源的环境保护。 我国已将环境保护做为一项基本国策。 你对煤是“工业的粮食”,石油是“工业的血液”是怎样理解的。 三、化石燃料的综合利用: 煤的干馏 石油的分馏 石油的分馏 原理:各成分沸点的不同 变化:物理变化 只是视窗: 学生阅读(课本 155页) “可燃冰” 课堂检测 当你走过大庆油田时,你会发现长久不息的燃着的巨大“火炬”,“火炬”的黑烟飘向空中。 其实那是为处理在原油开采过程中释放的燃气而造成的。 看到这一情景,你会想到什么。 请从 能源和环境 两个角度谈谈你的观点。 从能源的角度 A 资源的浪费 B储存、输送合理利用 C进行加工利用 从环境的角度 A产生烟尘 B产生有害气体 C造成温室效应 随着“西气东输”工。九年级化学化石燃料的利用3
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