倒数的认识教学设计及课后反思内容摘要：
137 、 43 和 52 是一个什么分数 ?(假分数 ) 如何求一个假分数的倒数 ?(只要把假分数的分子、分母颠倒位置就可以了 ) ⑶老师 ,我有疑问 ? 11 既不是真分数 ,也不是假分数 ,如何求它的倒数呢 ? 如何求一个整数的倒数呢 ?请四人小组讨论 . 学生讨论 ,教师参与点拨 . 学生汇报 . 哪个小组来汇报一下 . 生 :我来说 ,整数 7 可以看作分母是 1 的假分数 71 ,从而求出 71 的倒数是 17 . 9 可以变成 91 ,9 的倒数是 19。 11 可以变成111 ,11的倒数是111 . 观察一下这些整数的倒数 ,你觉得该如何求一个整数的倒数 ?(整数的倒数是用 1 做分子 ,用这个整数做分母 .) 有疑问吗 ? 生 :老师 ,我有疑问 ?0 也是整数 ,0 该怎么办呢 ? 好 ,看下面的两个题目 : 出示 :1 ( )=1.(生 :1) 1 乘 1 等于 1,所以 ,1 的倒数是 ?(1) 出示 :0 ( )=1,谁上来填一下 . 你上来 ,你上来 ,你们为什么都不上来做呢 ?(因为 0 与几相乘也不等 于 1 呀 ?) 这说明了什么 ?(0 没有倒数 ) 为什么 0 没有倒数 ?(因为 0 和几相乘也不等于 1,所以 0 没有倒数 ) 小结 :求一个整数的倒数就是把这个整数先变成分数 ,再求分数的倒数 . ⑷如何求一个小数的倒数呢 ?( 求一个小数的倒数就是把这个小数先变成分数 ,再求分。阅读剩余 0%
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