马蜂与熊瞎子教学设计内容摘要:

数以万计 的马蜂一下子把大棕熊 叮 成了一团大蜂球, 咬 它 蜇 它 …… 大棕熊如何应对。 大棕熊 任 它们怎么 叮 就是 不理睬 ,它的熊皮厚的很,不怕蛰„„ 引导分角色读,注意人称变化。 马蜂: 我们 哪能善罢甘休 , 我们 群起而攻之 , 数以万计 的 我们 把 它 叮 /咬 /蛰 成一团大蜂球,叮 /咬 /蛰 它 叮 /咬 /蛰 它 …… 大棕熊: 任 你 们怎么 叮 /咬 /蛰 我 就是 不理睬 ,我的熊皮厚的很,不怕 叮 /咬 /蛰 „„ 师总结:曾经猖狂的马蜂用尽了所有的办法,却对棕熊无可奈何,此时的棕熊是多么的神气,吃蜂蜜的决心是如此的坚定,让我们真想为它作诗一首: (出示古诗,生仿写) 竹石 棕熊 咬定 青山 不放松,。
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