角的度量22内容摘要:
度,就是这个角的度数。 点对点,线对边,读数要看另一边; 0在内读内, 0在外读外。 测量角的方法 : 测量角的歌诀: 量角要从顶点起, 顶点放在中心上。 一条边来对准零, 内圈外圈要分清。 一边看零在哪里, 再看刻度没问题。 判断(请用手势 “ ” 或 “ ” 表示)。 这个角是 80 176。 判断(请用手势 “ ” 或 “ ” 表示)。角的度量22
相关推荐
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、选择题:本卷可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 6 C:12 0 371、图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,表示生理过程。 下列叙述正确的是( )A图甲所示为染色体 的基因表达过程,需要多种酶参与B红霉素影响核糖体在 的移动,故影响基因的转录过程C图甲所示过程为图乙中的过程D图乙中涉及碱基 A 与 U 配对的过程为2
5 因为它们的度数都是 90度,都是直角。 一个直角是 90度 注意:直角是一种特殊角,它的度数是固定不变的,是 90度。 以直角为标准来判断锐角和钝角。 和 图 2 图 3 图 7 因为这三个角的度数都小于 90度。 小于 90度的角 ,叫做 锐角 和 图 4 图 6 图 8 因为它们的度数 大于 90度 , 这是 钝角 这种角叫做平角。 因为它比较特殊,角的两边成
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共 16 页。 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项:1答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用 米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效
角时,通过演示直角是90176。 然后将直角的一条边向外移动,让学生观察移动后的角和直角比较起来是大一些这是小一些。 学生回答后,就小结出来:大于90176。 而小于180176。 的角我们把它叫做钝角。 用课件演示:一条射线绕着端点旋转,旋转到和始边成一条直线时所成的角叫做平角。 提问:平角的顶点在哪。 两条边在哪呢。 平角多少度。 主要启发学生通过直角移动成平角,或者让学生用量角器量一量