绿叶的梦教学反思_doc内容摘要：
自然浓郁、清新的气息，从题目到内容都会让人产生美好的遐想。 作家童年生活真实而美好，语言生动而富有情趣。 随着作家的娓娓叙述，向我们展示了一幅充满快乐的童年生活画卷，揭示了人类置身于大自然的愉悦和欢欣。 我们的孩子接触到的都是公园、 游乐园等一些地方，接触大自然的机会特别少，所以他们渴望走进大自然、更多地了解大自然。 读了《绿叶的梦》，会让学生不由自主的沉浸在美好的向往之中。 教学中，联系学生生活实际，调动生活体验，引起情感上 的共鸣。 让学生入情入境，去美美的阅读，细细的品味。 体会绿叶给作者童年带来的欢乐 ,感受作家的情感，抒发自己对自然的情怀，乐于像作家一样关爱生活，关爱大自然。 首先我给他们讲我小时候的故事：童年时，和我的老师、同学去春游，我。阅读剩余 0%
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