zhchshr教学设计1内容摘要：
好办法能把它们记住。 扩词练习，谁能给这些生字找找朋友。 （六）巩固练习。 跟录音读课文，试着背诵儿歌。 （七）小结。 板书设计 8 zh ch sh r zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu 竹子 日出 读书 骑车 出 读 书 骑 车 的 话 4 古诗两首 教学目标： 会认个字会写个字。 能正确、流利地朗读、背诵课文。 体会诗人对秋天的赞美之情。 学习通过多 种形式的朗读，体会诗人的思想感情的阅读方法。 培养学生的想象能力。 教学重点： 理解诗句的意思，体会诗人所要表达的思想感情。 背诵古诗。 教学难点： 掌握阅读古诗的方法，体会古诗的意境。 教学课时： 两课时。阅读剩余 0%
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