51生态系统的结构导学案汤小燕内容摘要:
个 D. 5 个 9.生态系统内,食物网越复杂,说明 A.生产者的个体数量越多 B.消费者的个体数量越多 C.消费者的种类越多 D.分解者的种类越多 (三)合作探究 :生产者、消费者、分解者和非生物环境。 其中 ______ ______、 ______是生态系统的三大功能类群。 生产者属自养生物。 因此,它 包括三大部分:( 1)进行 ______的绿色植物,如农田中的大豆;( 2)进行 ______作用的细菌,如硝化细菌;( 3)能进行光合作用的细菌,如红硫细菌、绿硫细菌。 ( 1)分解者主 要是 ______等营腐生生活的 ______,但是并不是所有 ______都是分解者,如硝化细菌属于生产者,腐生细菌和霉菌属于分解者,寄生细菌属于消费者。 ( 2)消费者一般指 ____,但是并不是所有 ____都是消费者,如腐生性 ____蚯蚓、蜣螂等属于分解者。 、食物网、营养级 ( 1)食物链中只有 ______和 ______两种成分,且 ______一定是第一营养级, ______级别和营养级级别相差 1,同一种生物在不同的食物链中,可以占有不同的 ______。 ( 2)食物链中的 捕食关系是长期自然选择形 成的,不会倒转,因此箭头一定是由 ______营养级指向 ______营养级。 ( 3)每条生物链的起点总是 ______,终点时不被其他动物所食的 ______,即最高营养级。 中间的任何停顿都不能算完整的食物链。 ( 4)某一营养级的生物代表处于该营养级的 ______,不代表生物个体,也不一定是某个种群。 ( 5)食物网的复杂程度取决于有食物联系的生物 ______而非生物数量。 图 29— 1 ( 1)在某食物链中,若处于第一营养级的生物减少,则该食物链中的其他生物都将 ______。 ( 2)若一条食物链中处于“天敌”地位的生物数量减少,则被捕食者数量会因此而 ______。 但是。51生态系统的结构导学案汤小燕
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