木兰诗公开课ppt

木兰诗公开课ppt内容摘要：

想要什么，木兰不做尚书郎，只希望骑上千里马，送我回故乡。 注释翻译 4： 爹娘闻女来 ， 出 郭 相 扶将。 阿姊闻妹来 ， 当户理红妆。 小弟闻姊来 ， 磨刀霍霍 向 猪羊。 开我东阁门 ， 坐我西阁床。 脱我战时袍 ， 著 我旧时裳。 当窗理云鬓 ， 对镜 贴 花黄。 出门看 火 伴 ， 火伴皆惊忙。 同 行 十二年 ， 不知木兰是女郎。 外城 译文 :父母听说女儿回来了 ， 互相搀扶着到外城来迎接木兰；姐姐听说妹妹回来了 ， 对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了 ， 霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。 打开各个房间的门 ， 坐一会儿各个房间的床 ， 脱去打仗时穿的战袍 ，穿上以前的旧衣裙 ， 对着窗户对着镜子梳理云一样的头发和在脸上贴花黄。 出门去见伙伴 ， 伙伴们都很吃惊：一同行军打仗 多年 ， 竟然不知道木兰是个姑娘。 扶持 对着 ,朝着 穿 行军打仗 通“贴” 贴上 通“伙”伙伴  雄兔脚 扑朔 ，雌兔眼 迷离。 双兔 傍 地 走 ， 安能 辨 我是雄雌。 动弹 眯着眼 并排、一起 跑 怎么哪里 雄兔脚 (常常 )动弹 ， 雌兔眼 (常常 )眯着 ， 雄雌两兔一起并排跑 ， 怎么能够辨别哪个是雄兔 ，哪个是雌兔呢。 分辨 学习目标  理清 文章脉络，掌握文章详略得当的写法 掌握木兰形象 了解文中修辞手法的应用 交流讨论 这首诗讲述了花木兰哪些故事或 场景。 用几个词语概括一下。 概括诗歌情节 代父从军，踏上征途 奔赴前线，十年征战 还朝辞官，亲人团聚 比喻赞美，讴歌英雄 一、 二、 三、 四、 返回 文章写作特点：详略得当 从军缘由 出征前的准备 出征中的思亲心理 关山飞度，征战沙场 凯旋辞官 家人迎接 木兰改装 —— 详写 —— 略写 —— 详写 —— 略写 —— 详写 —— 详写 —— 详写 详写女儿情态 略写英雄气慨 如何理解《木兰诗》的繁简处理 • 作者不惜笔墨描绘的往往都是他所要着力突出的。 这首诗所要突出的正是对木兰的孝敬父母、勇于担当重任的性格的颂扬，所以，对残酷的战争，一笔带过，而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。 另外，这种繁简安排似乎还隐含了作者对美好生活的向往祝福，对战争的冷淡和远离。 讨论交流 从课文的 “ ＿＿＿＿ ”一句 ,可以看出花木。