再塑生命课件(2)内容摘要:
________ 相识 ③ 幸福的复苏: 613 生命中拥有了 _______ 文字 ④ 成长的浪花: 1421 生命中拥有了 _______ 大自然 ⑤ 生命的升华: 2239 生命中拥有了 ______ 爱 迅速浏览课文,再次来见证“重塑生命”的历程。 ( 1)生命原貌: (像大雾中的航船) ( 2)再塑生命的起始: (与莎莉文老师的相识) ( 3)再塑生命的发展: (认识具体事物、了解大自然) ( 4)再塑生命成功的印证:生命中拥有了 (爱) 莎莉文是怎样的一位老师。 • 有深沉博大的爱心和高超的教育艺术。 海伦的性格特点呢。 • 好学、聪明、坚毅、自强不息、积极乐观和情感丰富的女孩 体会“爱”的含义 • 爱在这里。 • 爱就是花的香味吗。 • 爱是不是太阳。 • 爱有点儿向太阳没有出来以前天空中的云彩。 我们一起见证了成功的再塑生命的历程,那么同学们现在对“再塑生命”该怎样理解呢。 原意指“重新获得生命” 这里指“。再塑生命课件(2)
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