教科版七上第二单元学会学习word学案内容摘要:

锻炼身体。 大课间期间,老师带领学生进行各种游戏。 你认为推行“ 30分钟大课间”有什么意义。 进入期中考试紧张复习中的小金总觉得身心疲惫、头昏脑胀;课堂上注意力总是集中不起来,反应迟钝。 回家复习功课时, 3 个小时下来也复习不了什么内容,效率极低„„想一想小金应该怎样做。 为什么。 简要说说在紧 张的学习过程中,劳逸结合有什么好处。 学法指导:小组合作并归纳总结。 (四)当堂检测: 1. 黑龙江省教育厅等五部门近日联合发文,要求各中小学校认真执行国家课程计划,不 准随意增减课程门类、难度和课时,积极组织学生开展文体活动和社会实践活动,保证学生每天锻炼1小时,保证 小学生、初中生每年参加社会实践活动分别不少于 10天和 20天。 这样做,将会( ) ①加重学生的学业负担 ②增强学生的健康体质 ③提高学生的学习效率 ④难以保证学生的学习时间 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 2.右漫画中主人公的做法是( ) A.自主学习、勤奋刻苦的表现 B.善于利用时间的表现 C.不懂得劳逸结合、损害健康的表现 D.讲究学习方法的表现 3.闻名全球的“杂交水稻之父” 袁隆平,在不断创新杂交水稻技术之余,看书和听音乐是他的两大爱好,除此之外排球、游泳、飙车也样样在行。 这些对于他的科研工作有很大的帮助和促进。 这表明 ( ) A.要成为科学家必须有广泛的爱好 B.文明高雅的娱乐和休闲方式会对工作和学习产生积极影响 C.只有学会娱乐和休闲才能取得成功 D.科学家都是多才多艺的 三、课堂小结:。 : 1过度读书的害处 劳逸结合 2劳逸结合的意义 四、知识链接: ,一张一弛。 【心得感悟】通过本课学习,你有哪些收获。 还有哪些疑问。 请记在这里: 第五课 文武之道 一张一弛( 2) 课题:文明娱乐健康休闲 课型:新课 课时: 1课时 授课教师: 授课时间: 2020年 月 日 第 周星期 第 节 总第 节 【方法指导与使用说明】 :结合学习目标,提前自学课本 P3537 完成预习自学,用笔在课本标记基础知识,并自主完成合作探究题目(可以只写思路),上课前检查预习情况。 :组长组织组员对学案题目讨论,组内解决不了的问题,口头或书面提交给老师。 、学科组长认真负责,做好监督检查,确保共同提高。 【学习目标】 知道娱乐和休闲对中学生发展的意义。 (重点) 2学会合理安排学习,积极休闲娱乐。 (难点) 【学习流程】 教学流程 个性修改 一、预习 .自学 ( 粗读教材中的每一项内容,扫除生字词障碍,构建对教材知识的整体感知。 ) ( 参照下面知识梳理和框架,细读教材中的大字部分,对基本知识点和重点做好勾画,同时对难点和不懂知识做好笔记。 ) : ( 1)、娱乐、休闲不仅可以使我们劳逸结合,提高 __________,而且可以 ______我们的生活,发展我们的兴趣、爱好和特长,培养我们高雅的 _______,促进我们的 ________发展。 ( 2)、玩的原则:玩得 ________;玩得有 __________;玩得 __________;玩得有 _________。 二、课堂 .研讨 (一)导入 同学们,紧张学习的同时不要忘了娱乐休闲,只有这样才能收到事半功倍的效果。 (二)小组交流 (小组内对基础知识和重难点问题的讨论和准备,对于没有找到的知识点和 疑问主动向别人请教。 ) (三)师生互动 (针对重难点问题,学生分小组展示,教师引导,全班交流。 ) 预见性问题: 1娱乐休闲的重要意义。 2怎样正确认识积极休闲与消极休闲两种方式。 玩有没有原则。 是什么。 解决问题 1 课间,小雪与小刚谈起了刚刚过去的十一黄金周的行程:小雪:这个黄金周里我除了安排自己的学习、复习外,利用自己的舞蹈特长,参加了为期五天的小义工爱心志愿服务活动,把音乐、舞蹈带给偏远山区的同龄人,展示了自己的能力,增进了社会责任感。 小刚:我的黄金周特充实,用一天的时间逛街购物,购物原则是:不 是品牌不上身,从头到脚显气派。 用四天的时间与父母去大连海边玩,亲近自然,享受阳光;昏天黑地地打了两天游戏,最后一晚匆忙完成了作业。 你如何看待小雪与小刚的休闲方式。 某中学附近有一所网吧,每天放学前后都有大批学生聚集在此,甚至有不少学生不惜旷课逃学,沉溺于游戏不能自拔。 ( 1)请你简要评析这些学生的行为。 ( 2)请你告诉他们如何文明娱乐、健康休闲。 (四)当堂检测: 1. 一份美国全国调查表明, 97%美国青少年,包括 99%的男 孩和 94%的女孩高频率的玩电脑游戏,但 是一点不上瘾,也 不影响孩子们融入正常的社会生活。 这再次告诫我们,玩要讲原则,就是( ) A.玩得健康 B.玩得节制。
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