新人教版选修仁义礼智，我固有之教案内容摘要：
是理性极强的一种手法，非常值得我们去学习和借鉴。 —— 第二是运用正反对比的手法引出论说中心的。 从大的方面来讲，先从正面立论：“人皆 有不忍人之心”，接着从反面推论：“无恻隐之心，非人也；„„非人也；„„非人也；„„非人也。 接着再把“恻隐之心”、“羞恶之心”、“辞让之心”、“是非之心”归为“仁义礼智”四端，最后引出所要论说的中心 —— 正反对比，辩证有力。 通过以上分析，第 1段引出论说中心的手法极富理性，辩证有力，但是，运用层进式也好，运用正反对比也好，而从逻辑上来说，用的都是直接推理的方式，而唯独对并非是全文论说中心的“人皆有不忍人之心”这一观点不惜调动了“例证法”和“正反对比法”展开了全面而深刻的论证，这是为什么。 你从孟子所运用的“例证法”的论证中能得到一个怎样的启示。 —— “人皆有不忍人之心”这个观点是直接推理出论说中心的十分重要的理论基础，它就像为了求证一个几何命题而精心设定的一个坐标点，这个坐标点如果不存在，那么有待求证的命题就不存在，同理：“人皆有不忍人之 心”这个直接推理出论说中心的重要理论基础如果站不住脚，本文的论说中心也就站不住脚。 —— 从。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。