20xx人教版语文必修五第7课陈情表1内容摘要：
能说服晋武帝呢。 （“动之以情，晓之以理”） 李密要想说服晋武帝，应该先晓之以真情呢，还是喻之以大义。 是的，李密先自诉家庭的悲惨境况， 让晋武帝一开始就落入寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚的凄苦悲凉的氛围之中。 四 、分析课文 第一段： 1 ．齐读第一段。 臣 以 ． 险衅：因。 夙遭闵 凶 形作名，忧患，不幸的事 慈父 见 背 代词，我。 舅 夺 ． 母志：强行改变。 躬亲：亲自去做。 至于：直到。 终 鲜：又 臣 侍汤药 ． ． ． ：侍，侍奉，服侍；汤药， 名词作动词，吃汤药。 3．古今异义词 九岁 不行 至于 成立 4．成语 孤苦伶仃 茕茕孑立，形影相吊 5．被动句： 而刘夙婴疾病 6．内容分析 （ 1） 文章一开始，作者说： “ 臣以险衅，夙遭闵凶。 ” 该句在全段中起到什么作用。 它总提了 哪几个方面。 总起：臣以险衅，夙遭闵凶 父死母嫁【生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。 】。阅读剩余 0%
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