人教版物理八下104越来越宽的信息之路2内容摘要:
各种通信手段.随着通信技术的发展,网络技术智能化程度越来越高,人们的沟通可以通过网络达到近乎 “面对面 ”的程度,这得益于网络通信可以在很短时间内传递大量的信息,而且信息传送的速度甚至能够满足电视等活动画面的直接需要,我们可以在网上轻松地看电视了. 利用网络通信收发电子邮件是最基本的功能.每个用户都有自己的信箱,信箱都编有地址名.例如: xiaolin@server. . 表示信箱属于一个自称 “xiaolin”的人, 他的服务器名叫 sever. . .其中 “”是 china的简写,表示这个服务器是在中国注册的. 世界上凡是计算机集中的地方,例如企业、机关、某些居民小区等,大都已经把自己的计算机联在一起了.这些网络又互相联结,成为世界上最大的计算机网络,叫做因特网.因特网已经成为 21世纪信息社会的基础.全球信息网的建立,使人们通过一台联网的电脑,只要轻轻点击鼠标,就可以做到 “秀才不出门,便知天下事 ”.人们可以通过网络通信系统查阅资料、看新闻、购物、进行视频点播,可以上网和朋友聊天.另外可以通过网络进行远程教育、远程 医疗等等.网络已经渗透到人们生活的各个角落. 【学习方法指导】 进入中学生活的最大的不适应,就是学习方法方面的不适应. 小学的时候是 “听课 ——做作业 ”的两段学习法,在同学们年龄小时显得较自然,随着年龄的增长,消极影响会越来越大,主要有以下几方面:一、违背记忆规律.两段学习法是极不科学的一次性记忆,其遗忘率很高,只是听完课做完作业,考试时再突击复习,在所学知识少且简单的小学还可以,但遇到初中综合及灵活题根本无法解决.二、两段学习法被动学习记忆,容易挫伤学习兴趣和信心,有的同学之所以厌学就是长期运用此种方法 ,他们不主动学习和复习,体验不到进步的欣喜,学习情绪很难高涨. 要适应初中的学习生活,不仅涉及学习方法问题,还有学习目的、兴趣、毅力、习惯等方面的问题.以下一一介绍. 科学用脑:实验证明,各学习器官耳、眼、口、手有。人教版物理八下104越来越宽的信息之路2
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和数字两种.现代的电话已经全部采用 信号进行传输和处理,只是在交换机和用户之间一两千米的距离上,还在使用 信号。 【预习反馈】 我的质疑 【精讲点拨】 【拓展训练】 1.通信系统一般由通信网络和通信终端组成.下列关于通信系统的网络 和终端的说法中,正确的有( ) A.电话机是通信系统的网络部分。 B.电话交换机是通信系统的终端部分。 D.电话交换机是通信系统的网络部分。 2.下列说法正确的是(
: 波长在 10m~1mm之间,频率在 30兆赫兹 ~310 5兆赫兹之间。 生甲组: 优点:一条微波线路可以同时开通几千、几万路电话。 生丙组: 缺点:是每隔 50km要设一个微波中继站。 师: 为什么需要建立微波中继站,它起到什么作用 ?请同学们看课本图 9. 4- 1,它生动形象地说明了中继站的作用。 生丁组: 因为微波大致沿直线传播,不能沿地球表面绕射。 师: 回答很好。
物质世界从宏观到微观尺度的了解 教 学 目 标 知识与技能:大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程,认识人类对宇宙的探索将不断深入;知道物质是由分子和原子组成的;了解原子的核式模型。 了解人类探索微观世界的历程,并认识这种探索将不断深入;对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解;初步了解纳米材料的应用和发展前景。 过程与方法:建立模型、拟人类比法 情感态度与价值观:了解科学家对科学的探索历程的艰辛
生丙: 它像一个喇叭一样,可以振动发声的。 生丁: 话筒里面有一个线圈、一块磁铁,并且磁铁可以振动的,因为它在振动中产生交变电流,而听筒则像一个喇叭一样,当交变电流通过它时,就会发声。 教师剖开一个老式话筒,让学生观察内部的结构。 原来里面装着碳粒,上面有膜片。 师指出碳粒的作用:相当于一个滑动变阻器,用来改变电流的。 师剖开听筒:让学生观察内部结构。 原来是一个喇叭:由磁铁、线圈、膜片组成的。
方法。 演示课本上图 — 2 的实验,实验后让学生阅读课本上“实验”后的 两个自然段,再提出以下问题让学生回答。 ①为什么会发生这种现象。 ②举出日常生活中发生的类似的现象。 教师归纳小结,讲解电磁波的初步知识,并说明 观察是物理学常用的研究方法(如借助小磁针可以间接地研究磁场)。 (3)电磁波的频率和波长 水波在 1 秒内传播的 波形 图,结合小木棍振动时产生水波的演示实验说明:
,再将导线的另一端与电池的正极相摩擦,使它们时断时续地接触,从收音机里听到什么。 [生甲]在收音机里听到“喀喀”的杂音 . [生乙]这是因为在导线与电池组成的电路中产生了快 速变化的电流,变化的电流产生了电磁波,收音机接收了这一电磁波,并把它放大转换成声音,这就是我们听到的“喀喀”声 . [师]波是自然界普遍存在的现象 .电磁波就是当导体中有快速变化的电流时,会向周围空间发射电磁波