20xx人教版高中语文必修三39劝学word导学案

20xx人教版高中语文必修三39劝学word导学案内容摘要：

： 行为没有过失。 吾尝终日而思矣 ， 不如须臾之所学也 ； 吾 尝我曾经整天地思考，却不如片刻学习的收获大；我曾经跂而望矣 ， 不如登高之博见也。 登高而招 ，提起脚后跟眺望，却不如登上高处看得广阔。 登上高处招手， 臂非加长 也 ， 而见者远 ； 顺风而呼 ，手臂并没有加长，但人们在远处也能看见；顺着风向呼喊， 声非加疾也 ， 而闻者彰。 声音并没有增大，但听的人都听得清楚。  尝： 曾经。 终日： 整天。 须臾 y：片 刻。 跂 q236。 ：提起脚后跟。 博见： 见得广。 见者远： 意思是人在远处也能看见。 疾： 强，这里指声音宏大。 彰： 清楚。 假舆马者 ， 非利足也 ， 而致千里 ； 假舟楫者 ，借助 车马的人，不是脚走得快，却能到达千里之外；借助船只的人， 非能水也 ， 而绝江河。 君子生非异也 ， 不是善于游水，却能横渡江河。 君子的本性 同一般人 没有差别， 善假于物也。 只是善于借助外物罢了。  假： 借助，利用。 舆 y：车。 利足：脚走得快。 利，使 „„ 快，走得快。 形容词的使动用法。 而： 却。 致： 到达。 舟楫： 船只。 楫，船桨，这里指代船只。 能水： 善于游水。 水，用作动词，游水。 绝： 横 渡。 生 x236。 nɡ：通 “ 性 ” ，资质、禀赋。 物： 外物，指各种客观条件。 积土成山 ， 风雨兴焉 ； 积水成渊 ，堆土成为高山，风雨就从这里兴起；汇集水流成为深渊，蛟龙生焉 ； 积善成德 ， 而神明自得 ，蛟龙便在这里生长；积累善行养成好的品德， 人 就会得到最高的智慧，圣心备焉。 圣人之心也就会具备了。  兴焉： 在这里 从这里 兴起。 兴，起。 焉，还有下面 “ 生焉 ” 的 “ 焉 ” ， 都是指示代词兼语气词，相当于 “ 于此 ” ，可译为 “ 从这里 ” 或“ 在这里 ”。 渊： 深水。 蛟： 一种龙。 善： 善行，好的行为。 神 明： 指人的智慧。 得： 获得。 圣心：圣人之心，通明的思想。 备： 具备。 故不积跬步 ， 无所以不积累每半步，就 以至千里 ； 不积小流 ， 无以成没有办法达到千里之外；不汇集细小的水流，就没有办法 江海。 骐骥一跃 ， 不能十步 ； 驽马汇成江海。 骏马跳跃一次，不能超过十步远；劣马拉车走 十驾 ， 功在不舍。 十天 也能到达 ，它的成绩来源于走个不停。  跬 kuǐ步： 古代称跨出一脚 为 “ 跬 ” ，跨两脚为 “ 步 ”。 无以： 没有用来 „„ 的 办法 。 骐骥j236。 ：骏马。 驽 n马十驾 ： 驽马，劣马。 十驾 ，马拉车十天所 走的路程。 驾，马拉车走一天叫一驾。 据王先谦考证， “ 驽马十驾 ” 后脱漏一句，可能是 “ 则亦及之 ”。 功： 成绩。 舍： 放弃。 锲 而 舍 之 ， 朽 木 不 折 ； 锲 而 不 舍 ，雕刻一下就放弃，即使是朽木也不会刻断；不停地刻下去， 金 石 可 镂。 蚓无爪牙之利 ，即使是金属和石头也能雕刻成功。 蚯蚓没有锋利的爪牙， 筋骨之强 ， 上食埃土 ， 下饮黄泉 ， 用心一也。 强 健的筋骨，却能上吃泥土，下饮泉水， 这是 因为用心专一。 蟹六跪而二螯 ， 非蛇鳝之穴无可寄托者 ，螃蟹有六条腿，两只蟹钳，没有蛇和鳝鱼的洞穴就无处容身， 用心躁也。 这是 因为用心浮躁。  锲 qi232。 ：刻。 镂 l242。 u：雕刻。 爪牙之利，筋骨之强： 即利之爪牙、强之 筋骨，定语后置句。 上、下： 方位名词作状语，向上、向下。 埃土： 尘土。 黄泉： 地下 泉水。 跪： 蟹腿。 螯： 蟹钳。 寄托： 指托 身、安身。 躁： 浮躁，不专心。 用： 因为。 (45分钟， 90分 ) 一、基础知识 (15 分 ， 每小题 3 分 ) 1． 下列注音正确的一项是 ( ) A． 中 ． 绳 (zh242。 nɡ)槁 暴 ． (p249。 ) 以为轮 (r243。 u) 金就 砺 ． 则利 (l236。 ) B． 跂 ． 而望 (q237。 ) 须 臾 ． (y) 参 省 ． 乎己 (xǐnɡ) 靛 ． 青 (d236。 nɡ) C． 跬 ． 步 (ɡuī ) 蓼 ． 蓝 (liǎo) 生 ． 非异也 (x236。 nɡ) 骐 骥 ． (j236。 ) D． 锲 ． 而不舍 (qi232。 ) 驽 ． 马 (n) 金石可 镂 ． (lǒu ) 蛟 ． 龙 (jiāo) 答案 A 解析 B 项 “ 跂 ” 应读 q236。 ， “ 靛 ” 应读 di224。 n。 C项 “ 跬 ” 应读 kuǐ。 D 项 “ 镂 ” 应读 l242。 u。 2． 从词类活用的角度看 ， 下列句 子中加点词的用法不同于其他三项的一项是 ( ) A． 假舟楫者 ， 非能 水． 也 ， 而绝江河 B． 殚其地之 出 ． ， 竭其庐之入 C． 一狼 洞 ． 其中 D． 晋 军 ． 函陵 ， 秦军氾南 答案 B 解析 A、 C、 D 三项名词用作动词。 B 项动词用作名词。 3． 下列各句中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是 ( ) A． 他日 ． ． ， 见于王 ， 曰 ： “„„” B． 君子 博学 ． ． 而日参省乎己 C． 蚓无 爪牙 ． ． 之利 D． 木直中绳 ， 以为 ． ． 轮 答案 A 解析 B 项 “ 博学 ” 古义：广泛地学习。 今义：学问渊博。 C 项 “ 爪牙 ” 古义：爪子和牙齿。 今义：多比喻帮凶。 D 项 “ 以为 ” 古义：把 „„ 当作。 今义：认为。 4． 选出加点词的用法相同 的一项是 ( ) A. 学不可以 已．且壮士不死则 已 ． ， 死即举大名耳 B. 非能水也 ， 而 绝 ． 江河率妻子邑人来此 绝． 境 C. 虽有槁暴 ， 不复挺 者 ． ， 使之然也非蛇鳝之穴无可寄托 者． ， 用心躁也 D. 假舆马者 ， 非利足也 ， 而 ． 致千里积善成德 ， 而． 神明自得 ， 圣心备焉 答案 C 解析 A 项停止 /罢了。 B 项横渡 /隔绝。 C 项都是助词，帮助提顿、判断。 D 项连词，转折关系 /连词，承接关系。 5． 默写。 (1)故不积跬步 ， ____________； 不积小流 ， ____________。 (2)____________， 朽木不折 ； ____________， 金石可镂。 (3)骐骥一跃 ， 不能十步 ； ________， ____________。 答案 (1)无以至千里 无以成江海 (2)锲而舍之 锲而不舍 (3)驽马十驾 功在不舍 二、文本阅读 (15 分 ) 阅读下文，完成题目。 积土成山，风雨兴 焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，。