20xx人教版高中语文必修二24氓word精品教案

20xx人教版高中语文必修二24氓word精品教案内容摘要：

人一副笑嘻嘻的样子。 婚后，“言既遂矣，至于暴矣”，心愿已经实现了，就对妻子施暴了。 婚前婚后，判若两人。 也有“我”与“氓”对爱情态度的对比：“女也不爽，士贰其行”，女子对爱情态度专一， 男子对爱情却怀二心。 这些对比，鲜明生动，表现了女主人公的性格特点和性格变化。 第二课时 一 导 入： 《诗经邶风静女》，我们是这样来感受女主角形象的，同学们还记得吗 ? 细节描写，心理刻画，丰满人物形象，突出人物性格特征 那么，在《诗经，邶风，静女》，里面，人物形象又是什么样子的，是怎么样表现出来的 ? 二 讨论 明确：通篇运用对比手法， 女主人公用情专一 氓的背情变心 氓婚前婚后态度 女子心理变化 氓来即我谋时笑容可鞠 (蚩蚩 )，知婚事推迟时态度时立变 (怒 ) 心情急切 (为后面变情作了充分的铺垫 ) 泣涕连连，载笑载言 (完全的全身心投入去爱氓 ) 桑之未落，其叶沃若 —— 桑之落矣，其黄而陨 (相貌对比 ) 女之耽兮 二三其德 及尔偕老，老使我怨 婚前美好愿望，婚后不幸遭遇，衷情非人的悔恨。 淇则有岸 河水有岸 氓心无法捉摸（氓卑鄙无耻） 婚前女主人公与氓两小 无猜的欢乐和婚后氓的背盟弃誓相对比，对负心汉怨愤。 女主人公从自 己的亲身经历中接受了教训，认清了氓的本质，最后两句，表示了她快刀断麻，坚决与氓分手之决心。 全诗通过女主人公对氓，对爱情前后态度的变化，塑造了一个忠于爱情，坚强决断的女子形象。 三 探讨 女主人公糜室劳矣，夙兴夜寐，糜有朝矣，但是为什么还会遭到遗弃。 有人说《氓》为弃妇所作也，并认为女终为情所误，你如何看待弃妇的命运。 （一）明确：联系到对《氓》中男子的形象的理解。 从几个方面思考 1士变心说：不见复关 士贰其行 士也罔极，二三其德。 2社会道德说：兄弟不知，咥其笑矣 当时的社会风俗，人们的爱情观所造成的 3社会制度说：自我徂尔，三岁食贫 到 言既遂矣，至于暴矣 ，由贫穷的变化引发婚姻危机，可以看出当时的婚姻制度是建筑在经济之上。 4年老色衰说： 三 岁为妇，糜室劳矣；夙兴夜寐，糜有朝矣 （二）明确： 此女终为情所误 ；可以人性善和追求善等方面来考虑，女主人公善良娴美，勤劳、温柔、坚强，但是从叙事（ 恋爱 —— 婚变 —— 决绝）中可以看出，女子追求自己婚姻和幸福生活的强烈愿望。 只是女子的善良个性是女子的对生活的一种追求，而非为情所误，也可以结合 1中的生活、经济等各方面加以圆说为情所误。 四 《诗经》在。