致远

生动。 ① 大胆进行联想和想象。 ② 采用多种说明手法，使语言生动形象。 （举例子、作比较、引用 ） ③ 采用多种表达方式。 （描写、抒情） ３、 从课文中概括几种数学美的例子，并另外举出现实生活中的一些数学美的例子。 对称美 1， 2， 3， 4， 5， 6， … … ；其相反数：－1，－ 2，－ 3，－ 4， － 5 ，－ 6 … … ；‚负数和正数分列左右如雁翅般排开，零居中央

(掌握基础知识，理清文章脉络 )； 了解科学小品的特点。 学习运用比喻、拟人等手法把抽象的内容说明得具体生动的写法； 体会充满诗情画意的数学美 ,学习仿写。 检查预习 （ 1）正音 衍 生 一 粲 孜孜 以求 拭 目以待 永 葆 常新 yǎn c224。 n zī sh236。 bǎo （ 2）词语积累 辨字形 贷 借贷 拭 拭目以待 赁 租赁 试 考试 粟 沧海一粟 型 原型 模型 栗 栗子

把不同类型的数找出来。 并按照作者的思路画出一个简单的示意图。 从自然数开始说的 ， 它们的顺序是： 自然数 负数 整数 零 分数 无理数 有理数 复数 线索是： 按照数学里数的先后发现顺序来展开的。 读完这篇课文我们大概都有一个印象，那就是这篇科学小品的确名副其实在 “ 说 ” 数，上面我们也梳理了按照顺序它说了哪些数。 知道了一篇课文在干什么，又知道了它的行文顺序，那么

题（共 30分，要求写出必要的解题过程和文字说明，只写结果不给分。 ） 1（ 7分） 如图 7所示，一条长为 L的绝缘细线，上端固定，下端系一质量为 m的带电小球，将它置于电场强度为E、方向水平向右的匀强电场中，当小球平衡时，悬线与竖直方向的夹角 α ＝ 60176。 问 小球带何种电荷。 电荷量为多少。 图 7 1（ 11分） 平行的带电金属板 A、 B间是匀强电场，如图 8所示，两板间距离是

工作需要，设定其他数据信息，设置流程期限、提前提醒、关联项目、高级数据项设置等。 第五步：点击 【 发送 】 ，所建立好的协同事项进行处理发送，发送后的协同显示在已发事项列表页面中。  以调用模板方式新建协同的具体操作 B 8 / 250 致远软件 ： 用友 OA： 用户新建协同时， 可以直接调用已经建立好的 A8 系统预置的模板和个人建立的模板。 其中，系统模板是公用的模板

. 知识管理 文档管理是对个人、单位、公文、项目文档进行集中式信息管理，并可以授权下级部门的文档管理员，实现不同部门或下级单位的多文档员的管理。 另外，协同信息也可以预归档至文档系统；文档系统提供全面综合查询，并提供公文的组合查询。 文档管理系统采用了类 WINDOWS资源管理器的文档夹结构进行管理，同时文档信息来源于协同工作、公文流转，也可以是直接上传的 WINDOWS 文件如 WORD、

 第 3 步：将 解压出的 文件夹 M1A8 拷贝到 linux 系统下（如：路径 /opt/） 中国协同软件 市场连续 六 年占有率 第一 北京致远协创软件有限公 司 7 / 21 图 M1A8 文件夹存放路径  第 4 步： M1 安装，执行命令 cp ri M1 安装包路径 / M1A8/ApacheJetspeed A8 产品中 ApacheJetspeed 的路径  例如： cp

...........................................................................................................274 . 印章密码管理 ...............................................................................

动条 附件窗口 状态查看 处理 打印 附件查看 他人处理意见 正文内容 查看流程处理情况： 点击“状态查看”，查看流程。 标注绿色 √ 表示该节点已经处理，标注红色 X表示该节点还未处理。 （图六） 加签、知会、上传附件： 处理人需要知会其他人员，或者需要其他人参与事件处理，可点选“高级”按钮，这时在界面会增加“知会”和“加签” 2 个按钮。 点击“加签”，弹出 选择窗口。 选择相关处理人或部门

Oralce9i、Oracle10g 、 Oracle11g 操作系统 请参考数据库提供商的硬件配置方案， A8 没有特殊要求。 （ 仅限于 windows 版本） 200500 并发用户  应用服务器 、数据库服务器分离部署 必须 分离部署； 类别 配置 具体参数 致远 OA 协同办公软件 咨询电话： 4008208720 8 / 53 应用服务器 硬件 标准服务器配置 CPU： Xeon