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的需要,就像衣食住行一样。 从前,玩钱的生意人不必读书,现在,生意做得越大,越需要有新知识新见解。 从前宰相须用读书人,现在任何企业组织中,也必须起用读书人,否则,无以适应复杂多变的商战。 越是庞大的现代企业,越是少不了一个“参谋总部”延揽学有专长的读书人,为它负起参谋作业的任务。 “书香与铜臭 ,不再有严整界限”具体表现为 : 答:玩钱的人也在读书,读书的人也在玩钱,纯粹的书生和纯粹的市侩
1、该课件由【语文公社】Q:7647230792016/11/28花园中学 吴赛富该课件由【语文公社】Q:7647230792016/11/28林尽水源,便得一山。 山有小口,仿佛若有光。 便舍船,从口入。 初极狭,才通人。 复行数十步,豁然开朗。 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 阡陌交通,鸡犬相闻。 其中往来种作,男女衣著,悉如外人。 黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来
1、该课件由【语文公社】 知识竞赛该课件由【语文公社】 文公社】 回体 神话 小说 西游记 的体裁是:该课件由【语文公社】 水浒传 歌颂的主要精神是:该课件由【语文公社】 志、鲁达 水浒传 中诸英雄落草前是军官的有:该课件由【语文公社】 西游记 中最能体现孙悟空反抗精神 的情节是:该课件由【语文公社】 曹操、周瑜。 在 三国演义 中,“ 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 ” 涉及的战役及 主要人物
1、2016/11/28该课件由【语文公社】1/28该课件由【语文公社】考信息抒情散文阅读的考查点有1、理清文章思路,感知文章主要内容。 2、把握主旨,领悟作者思想感情。 3、筛选信息,概括要点。 4、咬文嚼字,理解词语的语境含义。 5、体味推敲,分析词句的表达作用。 6、赏析作品语言,品味富于表现力的词语。 7、揣摩写法,分析常见表现手法及其作用。 8、体验感悟、阐发自己的阅读心得。
1、该课件由【语文公社】1/28高考小说阅读探究性试题解题思路该课件由【语文公社】1/282012考试说明要求( 1)从不同角度和层面对作品的意蕴,民族心理和人文精神的发掘。 ( 2)对作者的创作背景和创作意图的探讨。 ( 3)对作品的个性化阅读和有创意的解读。 该课件由【语文公社】1/28考点解读就高考而言,探究性试题是具有一定 开放性 和 独立思考性 的试题,要求说出“你的理解”
1、2016/11/28 该课件由【语文公社】 【语文公社】 、调整阅读观念(信息论)二、抓住主要矛盾:培养概括能力2016/11/28 该课件由【语文公社】。 一般分为 主体 信息、 辅助信息、 过渡性 信息。 解证 息之间的关系。 书目在我国有悠久的历史,远在西汉时期就出现了正式的完整的书目。 自汉代以后,历代官修史书,都要撰写书目,反映藏书的情况。 清代编著出觃模宍大的 四库全书总目纲要
2、与别人雷同。 陶渊明笔下的意境常常离不开菊,它是作者恬淡自然的胸襟的外化;李白笔下的意境往往是酒,它是作者化胸中块垒为不平之气的催化剂;苏轼笔下的意境,常常带月,表现出作者对理想世界的憧憬与追求;陆游笔下的意境时时有梅,显示着作者品格的高傲与纯洁。 个人各式的意境各不相同,有“江流天地外,山色有无中”(王维汉江临泛 )的朦胧,有“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”(孟浩然望洞庭湖赠张丞相 )的雄阔
,弘扬主旋律,传播正能量。 ,开展全民阅读 “ 七进 ” 活动。 在 “” 世界读书日、 “ 五一 ” 、 “ 六一 ” 、 “ 八一 ” 、 “ 十一 ” 等重要节日,结合 “ 中国梦 我的梦 ” 和“ 传承革命精神 弘扬红色文化 ” 等主题实践活动,广泛开展主题出版物展销、优惠售书、中华优秀传统文化经典诵读、读书讲座、读书征文、知识竞赛等活动,组织出版发行单位向社区群众、青少年、学生、工人
2、描述,暂从“表达方式”里面的“记叙”和“描写”两个点进行简单罗列,让大家能够很直观的看到“阅读体系”的冰山一角。 角 度 一 角 度 一人称 顺序 手法 分类一第 第 第 顺 倒 插 平 补 感官 层次 色彩 正侧 人 环一 二 三 物 境人 人 人 叙 叙 叙 叙 叙 动静 虚实 移步换景 描 描称 称 称 写 写下面我列举两个例子,汪子*同学,外国语初三,刚来雅思时对阅读理解很困惑
3、:_ 作者:_ 朝代:_书名:_ 作者:_ 朝代:_2.三国演义中 “桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样? (6 分)_ 性格:_ 性格:_ 性格:国演义中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣” ,这位英雄是_。 (1 分)4. “景阳岗打虎” “醉打蒋门神”等说的是水浒中一位传奇英雄的故事。 这位英雄是_。 “花和尚倒拔垂杨柳