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6、 ，丛生的草木。 (2)连、并。 对比、比较。 描述。 情状。 回家。 倒退，退还。 由京城到外地任职。 出去，出来。 志趣相投的人。 为共同的理想、事业而奋斗的人，特指同一个政党的成员；人们惯用的彼此之间的称呼。 眺望。 大口吃。 只。 用在整数的数词的前面。 这里指水光山色。 泛指国家大片土地。 给予的，带来的。 帮助。 (3)助词，的代词，它主谓之间，取消句子的独立性

2、一种表现。 一晃就是二十年，这中间只有一次见过收获 ，是我在东北劳动期间，_在一个干部的床头见到的。 医疗改革关乎老百姓的健康和生命，各级政府和卫生部门要给百姓一个_，真正解决老百姓“看病难”的问题。 A忽略偶尔许诺 B忽视偶然许诺C忽视偶然承诺 D忽略偶尔承诺4下列句子中，加点词语的使用不恰当的一项是()A一时进入正室，早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着 B台矶之上，坐着几个穿红着绿的丫头

4、表现了她们的悲惨命运，又揭示了秦始皇的骄奢淫逸。 第 3 段从“使负栋之柱”到“日益骄固” ，用六组比喻句排比，尽情地揭露了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难，也写出了郁积人民胸中的愤怒和仇恨。 这两处排比，都暗示着秦统治者的荒淫和奢侈并暗示着他们的前途。 进而写秦的纷奢给人民带来的深重灾难， “使天下之人，不敢言而敢怒”托出火山即将爆发的形势，为后文“秦不以六国为鉴，终于自食其果”的议论蓄势

2、先震撼人心的是孤独的天使形象。 D面对极少数“”分子的顽固立场，海峡两岸所有的炎黄子孙都义愤填赝，纷纷表示：是可忍，孰不可忍。 3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()陈老师说，这部著作虽语言直白，但内容_，中学生现在还难以理解。 睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神_下来，有利于睡眠。 昨晚，湖北武当山突发大火，有着千年历史的遇真宫主殿_化为灰烬。 A艰深松弛顿时

2、侵蚀：着重指物体逐渐受侵害而变坏。 如：病菌侵蚀人体。 也指暗中一点点地侵占(财物)。 如：侵蚀公款。 例句：防护林不仅能保护耕地和农作物免受风的_，另外，多余的树枝砍下来可以作木材。 泰国有很多寺庙历经沧桑，风雨_，已变得光怪陆离。 (2)惊愕惊奇惊愕：吃惊而发愣。 愕，惊讶，陡然一惊。 惊奇：惊讶奇怪，感到很奇怪。 比“惊愕”多一层“奇怪”的含义，少一层“发愣”的含义。 例句

3、些理论，在你看来真是_，其实它却非常实际，实际到这样程度，甚至我就是靠着它挣得我这份干酪和面包的。 (2)敛声屏气忍气吞声 谨言慎行敛声屏气：不出声，不出气，形容小心肃静的样子。 忍气吞声：忍气，受了气而强自忍受。 吞声，有话不敢说出来。 形容受了气只能勉强忍着，不敢发作。 谨言慎行：严谨其言论，审慎其行为。 形容说话做事都小心翼翼。 例句：这些人个个皆_，恭肃严整如此，这来者系谁

2、的成语使用有误的一项是()A我对于自然美，自恨并不敏感，所以即恭逢良辰美景，也不甚感动。 B你看祖国的山山水水江山如画，多么可爱。 C参加这次比赛的运动员都是身经百战的健儿，他们那踌躇满志的神态，令人有一种敬畏之感。 D参加这次突击任务的部队武器精良，特别能战斗，众志成城，天大的困难也能一举战胜。 5下列各句中，没有语病的一项是()A曲子词是词最初的全称，包括民间曲子词和欧阳炯所称诗客曲子词

2、心恢复中原的宏大抱负，然而在当时要实现这种抱负，无异于异想天开。 C听着抗震救灾英雄的报告，在座的人无不热泪盈眶，心中涌动着波澜壮阔的激情。 D导演把最重要的角色给了一个新人，其他的人反而成了举重若轻的角色。 4下列不属于语序倒置的一项是()A故国神游，多情应笑我，早生华发。 B千古江山，英雄无觅、孙仲谋处。 C故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。 D四十三年，望中犹记、烽火扬州路。

2、事物旷远、迷茫。 引申为模糊不清。 苍莽：多指树林、山岭、大地等幽深事物广阔无边。 引申为意境、心胸开阔。 例句：我津津有味地体会着与那喧嚣的街道、繁华的灯火形成强烈对比的夜色_之下的一丝静谧。 当我们驶下崆岭滩时，果然是一片乱石林立，我们简直不像在浩荡的长江上，而是在_的丛林中找寻小径跋涉前进了。 (2)割据盘踞割据：地理区域的强行(武力占领 )划分。 盘踞：非法占据，霸占。 某种势力

2、深，像丢了魂似的。 D急罚盏夜阑灯灭 夜阑：夜深。 这里比喻人已垂暮。 4下列对修辞手法的解说有误的一项是()A人皆嫌命窘，谁不见钱亲。 (反问)B文章糊了盛钱囤(比喻)C乱纷纷蜂酿蜜，急攘攘蝇争血(对偶)D争辜负了锦堂风月(比喻)5下列各句中，没有语病的一句是()A中国皮影戏曾经征服了无数热爱它的人。 它的传播对中国近代电影艺术的发展也有着不可忽视的影响。 B深圳大运会的开幕式雅致而壮观