幼儿园

知识； 参观 了‚玉门市政迁址十周年大型图片展‛ ；组织教职工观看 《教师礼仪》、 廉政教育影片 《 老百姓是天 》等优秀影视作品 ，做到用 辉煌成就鼓舞人、用正面典型引领人 ，用反面事例教育人，从而不断增强教职工 的纪律意识和法制观念，使教职工在工作过程中自重、自警，身体力行，自觉依法行政和廉洁从教。 （六） 加强幼儿园廉政文化建设，营造良好廉政氛围。

的管理工作，创设与幼儿互动的环境： 我结合本班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。 在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。 物质环境上

妥善管理医疗器械，消毒用具的药品，（尤其是有毒药物），以防发生事故。 定时向班级发放预防药品，每月到班级进行工作检查与指导，并能做好各种流行病的预防工作。 1定期组织保育老师及后勤工作人员进行业务学习。 1管理好后勤、食品安全工作。 安全、教学、日常管理制度 幼儿安全教育“五不”。 不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件 衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。

各个幼儿存在着各自不同的问题：譬如 xxx 午休家园不同步， xxx不喜欢受纪律约束， xxx 耐挫力较弱， xxx 性格内向，交往力不强，xxx 缺乏足够的自信心等等。 通过家访所了解到的不同幼儿身上存在的不足，需要我们今后因材施教，帮助他们在以后的成长的过程中超越自己的不足，身心得到全面提升。 二、家长方面 对孩子的期望 不同的家长对孩子有不一样的期望。 例如 xxx 爸

定期或不定期检查食品加工人员个人卫生和 个人卫生必须做到勤洗手、勤洗头、勤换衣，头发置于工作帽内，不留长指甲、涂指甲油、戴戒指，不得有面对食品打喷嚏、咳嗽及其他有碍食品卫生的行为，不得在食品加工场所内吸烟。 五、加工人员应认真检查待加工的食品及其食品原料，进行验收，发现问题不得加工使

术要求应符合下表的规定。 等级 每千米高差 误差 路线长度 水准仪型 号 水准标尺 观测次数 附合闭合差 (mm) 二等 32 mm ＜ 50 km DS2 双面 往返各一次 177。 12 L 注： L 为往返测段附合水准路线长度 (km) 测量仪器选用 DS2 型水准仪，往返观测。 水准观测的技术要求符合下表的规定。 水准观测的主要技术要求 等级 水准仪型号 视线长 度 前后视距 较差

定期检查各组教研活动开展情况，并给予指导 根据本园实际情况，成立不同层次的教研组开展教学研究，分别有大 教研组、小 /中 /大三个小教研组、特色教研组和保育教研组。 根据教师研究和实施教材的需要，成立小、中、大班和特色备课组。 教研活动有计划、有专题，按照计划定期开展研讨活动，及时作好总结，力求取得成果。 定期开展教研活动，原则上各教研组每两周进行一次大教研学习、一次小教研学习、一次备课活动

力由教师转变成时代所需要的教育思想家、幼儿园的管理者。 这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教育思想，二是学会开拓市场，为幼儿园争取更多的外部资源，我认为这两件新的工作更符合幼儿园利益。 为了做好这两件新工作，放弃了许多休息的时间。 还利用周末组织教师们开展托班新生亲子活动。 三、我在努力使自己保持清醒。 首先对自己的言行保持清醒，园长的言行直接关系着幼儿园的发展

展为宗旨，以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，以教师作为研究主体，研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，努力把幼儿园建立成为学习型组织。 三、 实施理念 “一切为了孩子，一切依靠教师”，“幼儿园是教研基地，活动室是教研室，教 师是研究员”。 四 、组织机构 （一）成立园本教研制度领导小组 组 长：张丽 副组长：康燕 石月梅 成 员： 陈秀菊 马丰明 董咏梅

思想，时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中。 我爱国爱 岗敬业，积极认真参加园内 组织的各项活动和学习。 做为一名教师，我也不断提高自己的师 德修养。 相信我一定会做一名关心爱护孩子，对园有贡献的人。 二、 工作态度方面。 我认真对待工作，在园能遵守园内的规章制度。 能与各班级老师协调合作，听取她们的 意见和建议，共同做好班级工作。 三、 教育教学方面： 在本学期