训练

一样 “飘落 ”，这意味着美的殒落，生命的结束，亲人离 “我 ”而去，这样的设置十分形象逼真。 “虽然是春天，好像已是深秋了。 ”“没有人知道那躺在街面的，就是我的，蝴蝶。 ”“更大的雨点溅在我眼镜玻璃上溅到我的生命里来。 ”“其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨 ”等。 不多余。 结尾的这句话揭示了 “我 ”撕心裂肺般的悲哀和痛心，给读者以强烈而深切的感染。 标题 “永远的蝴蝶

话 ,依然傻乎乎的 ,但在生命攸关的那一秒钟 ,他却 “卧倒 ”了 ——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。 ⒈在正面认识扳道工父子之前， “卧倒 ”镜 头能以绝对优势夺得冠军，你认为 “它具有哪些特色 ”。 ⒉结合全文，为什么说 “10秒钟后，每一双眼睛里都是泪水，可以毫不夸张地说，德国在那 10秒钟后足足肃静了 10分钟 ”。 ⒊ “卧倒 ”故事的情节可分为四部分

者和拥护社会主义的爱国者的政治联盟，是进步性与广泛性相统一的致力于中国特色社会主义事业的参政党。 9 1．下列词语中加点的字的读音全不相同的一组是 A．恬淡 聒噪 概括要领 适逢其会 B．驾驭 熨贴 卖官鬻爵 瑕不掩瑜 C．咀嚼 咬文嚼字 精神矍铄 谲诈多端 D．饯别 觇视 从谏如流 引为鉴戒 2．下列词语中没有错别字的一组是 A．辐射 出奇致胜 计日程功 惶惶不可终日 B．厮打 声名鹊起

观察 你的实际作为。 一旦察觉你言行不一，最优秀的员工会对你失去信心，而最劣质的一群人则会有样学样，剩下的大部分员工只好在勾心斗角的工作环境中寻求自保之道。 自我了解  「了解自己」是非常古老的箴言，也是能否做到真诚无欺的核心所在。  唯有认清自我，方能从容运用自身的长处，避免受限于自身的弱点。  你要能明白本身行为的盲点与情绪的障碍，并且有因应之道 截人之长，补己之短。 

的走法 ?( ) A． 6 B． 7 C． 10 D． 12 20 1000克苹果价值 2． 4元，柚子的价格比苹果贵一倍，如果两个柚子的重量等于 5个每个重 100克的苹果， 3． 6元能买多少个柚子 ?( ) A． 3 B． 4 C． 6 D． 10 21 一个圆锥体的底面周长是一个圆柱体底面周长的 2 倍，这个圆柱的高是这个圆锥高的 2倍，这个圆锥体和圆柱体体积的最简单的整数比是 ( )

题的理解和应用，理论联系实际，注意找准单位 1。 一、单选题 (共 5 道，每道 20 分 ) 152 人 .现在要选出男生人数的 和女生 5 人，到国际数学家大会与专家见面 .学校按照上述要求选出若干名代表后，剩下的男、 女生人数相等 .问：实验小学六年级有男生（）人 . 150 人，一、二两班人数占全年级人数的 ，一、三两班人数占全年级人数的

◐合作的心 ◐服务的心 ◐赏识的心 ◐分享的心 23嵇成峰 实用沟通技巧： 听出“话外音” 请判断以下话语的实际意思： “某某比较适合去学术单位。 ” “某某部门的平均工资 3000。 ” “唉，陪女朋友逛街是心有余而力不足啊，口袋空空” “你真是太有个性了。 ” …… 24嵇成峰 请练习： “我来重复一下，您刚 才所说的是 …… 是这个意思 吗。 ” 实用沟通技巧： 重复一遍所听到的

有创造性、想象力是那么丰富、动手能力是那么强。 拓展训练给了人们一个激发自己 创造性思维 的空间，一个培养自己 动手实践能力 的场所。 五、有助于培养学生团队协作精神，以及相互关爱、相互信任等优良品格 当代学生大部分是独生子女，从小家长的娇惯和纵容使很多孩子或多或少养成了一些任 性、孤立、自私、甚至没有爱心等不良习惯。 通过参加拓展训练能让学生在参与中体会到团队协作的魅力。 同伴间相互关爱和信任

而引起库存过剩时，可以从仓库库存拿出来堆积在店面是最好的大量陈列借口。  掌握敌人的动态，采取对策。 销售陈述  何谓推销  FAB法则  反对意见的处理 销售陈述 —— 何谓推销。  实际上你并不是去向顾客推销。  你是要去帮助顾客明确化其需求。  促使顾客建立充实需求的程序。  让顾客相信我们的产品可以满足其需求。 销售陈述 —— FAB法则  特征  功效  利益 

xpression DD ANAANA ED AMIANA DE EE ANAAMI AMIAMI 40 Survey 詢問的目的  收集資料以確定客戶的適合度  導引客戶參與其需求發掘程序  導引客戶瞭解其現況與其期望 之關鍵或關聯 41 Survey 詢問的型態  擴大詢問法：讓客戶自由發揮 .......... Open Question  限定詢問法：以限定客戶回答的方向