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后可能的运动情况，下列说法中正确的是 ( ) (A)小球做逆时针匀速圆周运动，半径不变 (B)小球做逆时针匀速圆周运动，半径增大 (C)小球做顺时针匀速圆周运动，半径不变 (D)小球做顺时针匀速圆周运动，半径增大 二 、本题共 4小题；把答案填在题中的横线上或画在图中 ，一列在 x 轴上传播的简谐横波， t0时刻的图线用实线表示，经△ t=时，其图线用虚线表示，已知波长为 2m，则若波向左传播

池中铜是正极 B．用电解法精炼粗铜时粗铜作阴极 C．在镀件上电镀铜时用金属铜作阳极 D．电解稀硫酸制 H O2 时铜作阳极 21．目前人们正研究开发一种高能电池一 — 钠硫电池，它是以熔融的钠、硫为两极，以 Na+ 导电的β ， —— Al2O3 陶瓷作固体电解质，反应如下： 2Na+xS Na2Sx，以下说法，正确的是 （ ） A．放电时，钠作正极，硫作负极 B．放电时，钠极发生还原反应

医学家是 ，他著有 一书，奠定了中医治疗学的基础。 ，这是世界医药史上的创举，被人们称为。 数学专著 ，记载了当时世界上最先进的数学运算方法，标志着以计算为中心的中国数学体系的形成。 问答：中国造纸术的发明与传说对人类文化发展有什么贡献。 第 18课 教， 时经丝绸之路传入我国。 东汉时， 派人去天竺取经。 ，佛教在民间流传开来。 我国第一座佛教寺院是洛阳的。 ，它形成于 时期

18．（本小题满分 9 分）双曲线 )0,0(12222  babyax 的右支上存在与右焦点和左准线等距离的点，求离心率 e 的取值范围 . 19．（本小题满分 9 分）已知圆 1: 22  yxO 和抛物线 22 xy 上三个不同的点 A、 B、 AB 和 AC 都与圆 O 相切 .求证：直线 BC 也与圆 O 相切 . 20．（本小题满分 10 分） A、 B、 C

历史现象。 孙春阳的店铺兴旺发达的原因有哪些 ? ②材料二、三说明朝苏州的商品经济存在哪些问题 ? ③谈谈你对以上两种经济现象的认识。 ： 材料一 “我国的工业过去集中在沿海„„我国全部轻工业和重工 业，都有约百分之七十在沿海，只有百分之三十在内地。 这是历史上形成的一种不合理的状况。 沿海的工业基地必须充分利用，但是，为了平衡工业发展的布局，内地工业必须大力发展。 ”

胧，混征暗派者，察实纠察，必杀无赦。 傥纵容不举，即与同坐。 各巡按御史作速叱取登途，亲自问民疾苦。 凡境内贪官污吏加耗受赇等事，朝闻夕秦，毋得少稽。 —— 王先谦《东华录》顺治元年七月 材料二：我国建都燕京：天下军民之罹难者，如在水火之中，可即传檄救之。 其各州府县， 但驰文招抚。 文到之日即行归顺者，城内官员各升一级。 军民各仍其业，永无迁徒之劳。 „ „其各州府县军卫衙门来归顺者

评价等级，可以用 A、 B、 C、 D等级，低年级的也可以用“☆”或“ ”的贴图进行评价。 评价操作：表中的各项评价，根据不同年级学生的年龄特点，心理特征而灵活设计。 如低年级的学生对图画色彩、小贴士比较感兴趣也具有诱惑力，可以把单调的文字用简图代替，然后制成大表贴在墙上 ，由学生自评或互评的形式，教师及时鼓励、表扬、激励敢于实践，表现好的学生给予五角星或大姆指的奖励

O4  （ D） K2S D 例 4 “龟兔赛跑 ” 讲述了这样的故事 :领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟 ,骄傲起来 ,睡了一觉 ,当它醒来时 ,发现乌龟快到终点了 ,于是急忙追赶 ,但为时已晚 ,乌龟还是先到达了终点 … 用 S1,S2分别表示乌龟和兔子所行的路程 ,t为时间 ,则下列图象中与故事情节相吻合的图象是 ( )  S1 S1 S1 S1  S2 S2 S2 S2   A B

地反映学科知识、方法、思想三者相统一的学习材料，如学科的学科史等，这样既能改变学生形成学科思想、获得学科方法的学习方式，还能避免 “为思想方法而思想与方法”的现象出现。 应培养学生运用学科思想方法指导自身学习的习惯。 学习学科思想与方法的目的是为了更好地获得和发展学科知识，自觉地运 用学科的思想与方法构建学科的知识体系。 教学的一项重要功能是培养良好的学习习惯，提升学生的学习能力。

计，忽视了美术技能技巧的传授。 课堂浮躁不塌实。 而这届百花 奖教学，我们惊喜的看到很多教师重视了技能技巧的传授 ,尤其是在教学中加强了教师的演示的比重。 很多教师的演示清晰，明了，直观的解决教学中的重点、难点。 实效性加强了。 促使学生扎实的掌握了必要的基本技能。 同时也体现了美术教师专业扎实的基本功。 教学活动形式多样。 在课堂教学中，很多教师采用了参与、合作、探究、体验的多样形式