生态环境
意在考查考生运用相关资料对某一环境问题进行判断、分析、推理的能力。 (1)统计图直观反映了洞庭湖逐渐萎缩的趋势，其主要原因是不合理的人类活动导致的，要从当地、上游两个视角加以分析，也要注意自然原因和人为原因两方面。 (2)注意区分生态和经济价值，然后一一列举即可。 (3)洞庭湖湿地生态环境保护措施要对症下药，根据原因找对策，有的放矢。 笑对高考 第三关：技巧关 技 巧 精 讲 一
用等。 大力植树造林严禁乱砍滥伐。 政府部门合理规划、制定标准、加强监测。 二 .水污染的来源 ,危害 ,治理 ：石油炼制、工业废水、生活废水、使用过农药、化肥的农田排水、降水淋洗大气污染物和地面淋洗固体垃圾等。 ：污染水源，改变水质，加剧水源危害。 造成水体富营养化，破坏海滨风景区 由于城市工业废水和生活污水大量排入海水中，使营养物质在水体中富集，造成水域富营养化。 此时，水域中氮
净化再利用等。 大力植树造林严禁乱砍滥伐。 政府部门合理规划、制定标准、加强监测。 二 .水污染的来源 ,危害 ,治理 ：石油炼制、工业废水、生活废水、使用过农药、化肥的农田排水、降水淋洗大气污染物和地面淋洗固体垃圾等。 ：污染水源，改变水质，加剧水源危害。 造成水体富营养化，破坏海滨风景区 由于城市工业废水和生活污水大量排入海水中，使营养物质在水体中富集，造成水域富营养化。 此时，水域中氮
行 为， 使 我 国 发 生 沙 尘 暴 的 范 围 越 来 越 大。 次 数 越 来 越 多，。
流。 白天由于阳光辐射 ， 水体上层水温逐渐升高 ， 因水的透热性 、 传热性小 ， 下层仍保持原有的水温 ， 故形成水温的垂直变化。 这种情况在水体较深 （ 5m以上 ） 的水库 、湖泊 ， 上下水层的温差极为显著 ， 在夏季和冬季其中上层往往形成温跃层。 到春季和秋季才能使上下水层对流。 而对于池塘小水体 ， 在夏秋季节的晴天 ， 上下层水温也有垂直差异 ， 通常可达 2℃ ～ 5℃。
矩阵式研究机构： • 科研平台 —— 团队、基地、中心、实验室等。 • 大学管理组织创新：发展规划处、学科建设办、科技处、社科处等。 • 大学组织属性、学术体制化、学术组织创新等对教师学术职业及其发展产生了深刻影响。 • 学术体制化的含义： • 现代学术最具决定意义的特点就是其制度化，即随着现代的劳动分工和职业分化，学术是以职业化、专业化、制度化的形态存在的，包括知识生产的专业化、学科化
记忆小流域的综合治理 小流域的综合整治是黄土高原人民总结出来的治理水土流失的宝贵经验，治理方针是 “ 保塬、护坡、固沟 ” ，可以用简单图示（如下）形象地进行表示，以加强形象记忆。 修筑梯田 打坝淤地 植树种草 护坡 固沟 护坡 保塬 例 2：下面图 3表示我国某主要地形区中某山自然带的垂直分布 ,图 4是该地形中某城市年内各月气温和降水量图 .读图回答下列问题。 （ 1）该地形区的名称。
水土流失区共有人口 ，随着人口剧增，对环境压力加大，毁林开荒、陡坡种植的现象有增无减，泥石流、滑坡、洪灾等自然灾害加重，阻碍了经济发展。 人口压力 → 陡坡垦殖 → 恶化环境→ 生产效益降低 → 经济困难 → 生活艰苦→ 又继续开荒。 如此反复，造成了越开荒越穷，越穷越开荒的恶性循环。 返 回 坡地的过牧过伐 丘陵或山区未开垦的坡地（荒坡、灌木林、疏幼林地）是重要的放牧用地和薪柴用地。
3． 2020 年远景目标 中国最大的管理资源中心 第 8 页 共 18 页 2020－ 2020 年，生态公益林功能等级得到显著提高，适宜治理的水土流失地区得到全面整治，退化生态系统得到恢复与重建，生态环境动态监测与预警体系比较 完善，建立起适应可持续发展的良性生态系统。 三、生态环境建设总体布局 根据我省的地形、气候、植被、土壤等自然特征，生态环境建设的薄弱环节及灾害的类型
在电气设备检修和排除故障前，停电后必须在电源 处挂 停电 牌，确认安全后方可工作。 作业时必须两人级以上互相监护。 操作高压开关，必须带绝缘手套、穿绝缘鞋， 站在绝缘垫上操作。 严禁带负荷拉刀闸开关。 停送电时要站在刀闸的侧面操作，停电时先停控制电源的刀闸，后 停主刀闸，送电顺序相反。 严禁带负荷拉高压和大负荷低压刀闸。 当全部停点时先停低压再停高压。 停低压时先停各岗位设备，再停各之路开关