七上

x=y 得到 x+4=y+4, ② 从 a=b 得到 a+10=b+10 ③ 从 2x=3x6得到 2x3x=3x63x ④ 从 3x=9得到 x=3, ⑤从 1 42x得到 x=8 用等式的性质解方程： 4x+4=3x+12 归纳：（ 1）什么叫移项。 把方程的某一项改变 ____后从方程的一边移到另一边叫 ______ 看看下面的变形是移项吗。 2x+53x+6=9,解 ：

不等式的两边同乘以（或除以）一个 ____数，不等式的方向 ______，用字母表示为： 如果 ab， c0,则 _____________________,如果 ab, c0,则 ___________________________ 考考你： 1 用“ ” 或“ ” 填空： 1 如果 ab,则 3a__3b, a__b, a+2__b+2 , 5a __ 5b ,a(ab)__b(ab)

鼠和唐老鸭》都运用了夸张、拟人的手法，色彩鲜艳，对比强烈。 《大闹天宫》以中国古典名著改编，正面、反面人物形象对比鲜明、惩恶扬善，宏扬真、善、美，绘制手 法上借用国画工笔人物表现手法，线条流畅，疏密有致；《米老鼠和唐老鸭》以生活中的小事为题材，人物形象个性鲜明，生动活泼，侧重幽默风趣的表现。 卡通的特点： 请同学们看看第 6 页这对话框，说说卡通的特点有哪些。 （ 1）造型夸张 （ 2）色彩鲜艳

等学习方式进行花的置换练习， 体现创意设计。 三、赏析花： 师： 在生活中我们见过很多漂亮的、很具性格的花 ，同位用 1 分钟时间互相讨论一下，你最喜欢的花及喜欢的理由是什么。 生：讨论„„ 师总结： 花，是植物最美丽的生命形态，它代表着美好，幸福，繁殖„„它美化了我们的生活，丰富了我们的精神世界。 花卉的种类很多很多，老师也下载了一些花卉的图片，想 不想看看。 生：想 师：

计 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 一、 组织教学 师生问好，教师准备好关于门的设计参考图。 二、 复习导入 门是技术和艺术的结合，有着深厚的文化积淀。 三、 讲授新课 分组交流、展示学生的调查结果， 教师引导复习 学生讨论交流 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 推选优秀作业全班展示。 课堂活动： 分组设计一个有趣的门，画出草图并写出设计说明，要求有一定的艺术

达到这一目的，就要弄清楚招贴画的几个要素。 展示：《和平》 画面显示了哪些内容。 它想表达的主题是什么。 师小结 ： 鸽子象征和平， 而枪则是战争的代名词 ，和平的力量能把枪枝压弯。 画面用文字、图形、色彩这三个因素，简洁、均衡、寓意深刻地体现了和平这一个主题。 招贴画要素：文字、图形、色彩。 从这二幅作品中可以发现招贴画的特点是什么。 招贴画特点： 具有立意新颖，主题鲜明、构图简练

指 方向。 ②、画有指向标的地图，箭头指的是 方。 ③、没指向标和经纬网的地图一般方法是：“ 、 ”。 比例尺表示 距离比 距离缩小的程 度，用公式表示入下： 读图 7 图幅相同的地图 比例尺大小与内容详略比较 ： 右图中比例尺比较： A

所以世界各国的人口和人口密度差异很大，有些国家人口众多，有些国家人口稀少；有些国 家地狭人稠，有些国家地广人稀。 5 、 发 达 国 家 和 发 展 中 国 家 划 分 的 依 据是：。 发达国家主要分布在 的北部和大洋洲，包括美国，加拿大、英国、法国、意大利、澳大利亚、新西兰等，亚洲的日本也是发达国家。 发展中国家主

持一种好心情：（ 2）对老师、对同学态度友好；（ 3）与人交往主动、豁达，不计较个人得失。 朋友和友谊对我们有什么意义。 （ 1）朋友和友谊是人生最富贵的财富。 （ 2）朋友能温润我们的心田，能分享我们的欢乐，能驱散我们的烦恼，能给我们支持和力量。 在人生的旅途上，朋友与我们相伴同行。 （ 3）友谊是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞，获得进步的力 量。

填份调查表。 扮演女大学生的学生： 谁是小姐，请不要打扰我。 学生表演后老师扮演电视台记者： “这位老大爷，您为什么不接受这两位学生的调查。 ” 扮演老大爷者： 这孩子太没礼貌了。 老师 ：第二小组失败的答案是缺乏文明的言行，他们的言行不符合文明交往的要求。 那么，文明交往有什么要求呢。 请看 P64《心灵导航》第一、二部分， 找找答案。 学生找答案。 老师问： 找到了吗。 学生讲：