评优

、流利地朗读课文。 ，重点指导“橘、柚、漾、曳”的写法。 ，理清课文的叙述顺序。 第二课时 教学要求： 了解课文的叙述顺序和三峡 之秋的特点。 有感情地朗读课文，体会作者抓住特点描写景物的方法。 体会作者热爱三峡的真挚感情，培养热爱大自然的情趣。 2 教学重点、难点： 体会一天当中三峡景物气象万千的特点。 教学过程： 课前谈话 ：。 一、复习，导入新课

仅要提交资料，还要按照评优标准来进行实 际操作。 1 月份（ 1~8日）基本把所有资料都收齐，明细列出各部门未能提交的资料并限定日期要求各部门提交上来。 1 月份（ 9~15 日）资料收齐后，按九大类评优标准分别归档，并制作标签，明细目录。 1 月份（ 16~22 日）按评优标准把所有资料自我检查、 /核对一遍并在电脑中做出一整套资料目录。 1 月份（ 23~31 日）工作完毕，请万科顾问检查

符合三条件的可 列入 优秀班组长 奖的 获奖 范围。 优秀员工奖 ： ① 年度出勤率高 ，无旷工、缺勤现象。 ②年度 合理化 建议多，小改小革等创新举措实施效果好。 ③ 出色完成本岗位工作， 无安全事故、无质量事故。 ④团结协作、顾全大局 ，领导、同事评价较高。 符合四条件的可 列入 优秀员工 奖的 获奖 范围。 获奖 名额设定原则 团体奖各奖项名额设定原则： ①

服务明星将 本月优秀事迹写成汇报材料，在全体员工培训大会上作报告。 六、 绩效评优实施 细则 评优等级及名额分配 （ 1） 优秀员工按公司总人数 40%评选，先进标兵按公司总人数 30%评选，服务明星按公司总人数 1%评选，当月评选名额由考评小组当月下发。 （ 2） 如部门整体任务完成，部门经理即可评为优秀管理者。 公司对评出的员工给予一定的奖励，其标准 为 优秀员工 100 元 /人

──伏尔泰 返回 孟德斯鸠及其代表作 代表作： 《 论法的精神 》 提出三权分立原则 倡导： 天赋人权说 返回 《 论法的精神 》 明确提出三权分立的原则 返回 卢梭的观点及其代表作 他倡导： “社会契约”论 “人民主权”说 否定：封建王权 重视：公共意志 浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ──卢梭 返回 百科全书派

成各项工作； B、严格执行公司的各项规章制度和业务操作流程，未造成较大损失； C、内部管理有序，程序规范，员工敬业、协作、进取。 六 、评选办法 （一）公司成立评定小组，由公司中层以上管理人员组成，综合部具体经办。 （二）具体办法由小组推荐、初选和评定小组评定。 具体如下： 小组推荐：采取无记名方式投票、推荐。 以部门（公司部门管理人员合并为一个评选小组

* * * * * *） (深圳 4 人 ： * * * * * * * * *）。 （惠州 3 人： * * * * * * * * *） 评选名额：不限（符合条件即可 ，各公司讨论推荐 ）。 评选条件： A：项目经理全年绩效考核平均分数在 85 分以上 ； B：所负责的项目本年度 没发生较大安全事故 或所负责的项目自开工至竣工 没发生较大安全事故 ； C

导小组，负责全公司的评优评先工作以及向省市有关部门推荐相应的先进集体和先进个人的领导工作。 评优评先领导小组组长： 黄春晓副组长： 郭长安、姜勇、殷凤海、周宁成员： 刘涛、王立军、魏永爱、王娜、黄晞、张跃辉 二、工作安排 12 月份公司组织对机关各部门、各分公司、办事处、项目监理部进行年终考核检查工作， 12 月 31 日完成。 公司各部门将本部门年终工作及个人先进材料于 12 月 31

申报材料），考核结束后将考核资料上报公司评先评优工作领导小组集中评议，最终确定先进集体名单，提交公司党委会研究确定。 评选奖励：每个先进集体奖励 2020 元。 先进班组 评选对象：从事生产岗位及生产辅助岗位的各班组。 评选要求： ①班组全年无安全责任事故； ②执行力强，服从上级工作安排。 ③在标准化班组建设中，达到标准化班组要求。 ④制订和实施班组安全目标计划，搞好班组安全现场管理

奖证书，奖励人民币 10 元 区域级优秀门店第一负责人 总数的 1∕2 优秀员工 颁发获奖证书，奖励人民币 1000 元 区域级优秀员工 总数的 1∕3 优秀新人 颁发获奖证书，奖励人民币 0 元 区域级优秀新人 总数的 1∕3 中心优秀 优秀主管 颁发获奖证书，奖励人民币 3000 元 中心内此类员工总数的 10% 优秀员工 颁发获奖证书，奖励人民币 1000 元 中心内员工总数的 10%