课件

清幽。 格外 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。 微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。 忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。 被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来 …… １．微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。 ２．微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。 １．微波粼粼的海面上，霎时间洒 遍 了银光。 ２．微波粼粼的海面上，

14 9 + 3 = 12 1 2 10 9 + 8 = 17 1 7 10 9 + 9 = 18 1 8 10 填一填 一共有 (。

 8（ 3） = 8+3=  10（ 3） = 10+3=  你能得出什么结论。 有理数减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数 注意： 减法在运算时有 2 个要素要发生变化。 1 减 加 2 减数 相反数 a–b=a+(–b) 1. 下列括号内各应填什么数。 （ 1）（ 2） （ 3） =（ 2） +（ ）； （ 2） 0 （ 4） = 0 +（ ）； （ 3）（ 6） 3 =（

你能得出什么结论。 30 30 40 40 50 50 60 60 70 70 有理数减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数 注意： 减法在运算时有 2 个要素要发生变化。 1 减 加 2 数 相反数 例 1 计算下列各题： （ 1） 9 （ 5） （ 2）（ 3） 1 （ 3） 0 – 8 （ 4）（ 5） 0 （ 2）原式 =（ 3） +（ 1） =4 解 :（ 1）原式 = 9 +

面每个式子的含义。  老师家上个月用水 a吨，这个月比上个月节约用水 b吨， a－ b表示什么。 ２ 说说下面每个式子的含义。  学校买来９个足球，每个 a元，又买来 b个篮球，每个２５元。 ９ a表示什么。 25b表示什么。 9a+25b表示什么。 ２  一列火车每小时行６０千米，从甲站到乙站行了４．５小时．甲、乙两站

…… 海底除了这些声音还有可能发出哪些声音呢。 你们也可以用书中这种方式来说说。 它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。 海里的动物大约有三万种。 它们各有各的活动方式。 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时前进四米。 有一种鱼，身体像梭子，每小时

用不 燃物质冲淡空 气 ，使燃烧物 质得不到足够 的氧气而熄灭 （可作ＣＯ２ 灭火器或干粉 灭火器 ） 用吸收大量的 热使燃烧物的 温度降低于燃 点以下（可用 ＣＯ２灭火器） 扑灭火灾的一般原则 Title 1 2 3 4 5 6 物品疏散的原则 ： 先易燃易爆物品，后其它物品。 扑救早，损失小。 宜在初期阶段扑灭 边报警边扑救（打电话、按铃、呼喊） 先控制火势，再全面灭火，紧闭门窗

消失 是 ( )日， 更 ( )定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火， 独 ( )往湖心亭看雪。 这一天，晚上八点了，我划一条小船， 抱着细毛皮衣和火炉，独自往湖心亭看雪。 古代夜间的计 单独 这 翻译 : 时单位 雾凇 沆砀 ( )，天与云与山与水，上下 一 ( )白。 湖上的水气凝成的冰花一片弥漫，（只见）天和云、和山、和水，上下全是白色的。 白气迷漫的样子全 翻译 : 湖上影子， 惟 (

那 紫 罗 兰 , 我 们 是 多 么 愿 意 , 重 啊 来 吧 ,亲 爱的 五 月 ,让 我 们 去 游 玩。 灯 下大 家 欢聚 一 起； 在 雪 地 上 , 在 做 各 种 游 戏 , 用 纸 牌 盖 起 小 屋 , 还 在 自 由可 爱的 大地 上 ,乘 雪 橇 旅 行 去。 跳 舞又 是 一番 欢 欣； 在 草 地 上 带 来 紫 罗 兰 , 啊 来 吧 ,可爱的 五 月，快 也 多

绪。 • 结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点。 • 以记叙开头，以议论结尾，借景抒情，情景交融，静中有动，寂中有声。 说说本文描写西湖雪景的句子有什么特色 ? (本文描写西湖雪景的文字 简练自然，不事雕琢。 ) 文字简练单纯，不加渲染烘托，这种写作手法就是 白描 ，体会本文所用的白描手法。 (文中的白描能够抓住景物的 突出特征 ，颇有韵味。 一痕、一点、一芥、两三粒，高度 抽象、概括，