科版
用生成氢气，则溶液中可能大量共存的离子组是 A、 H+、 Ba2+、 Mg2+、 Cl－ B、 Cl－ 、 Cu2+、 Mg2+ C、NOSO K+、 Na+ D、NO OH－ 、 Ba2+、 Cl－ 1向某溶液中加入过量盐酸生成白色沉淀；过滤后向滤液中加入过量的氨水 ( 使溶液呈碱性 )，又有白色沉淀生成；再过滤后向滤液中加入碳酸钠溶液， 又生成白色沉淀。 原溶液中含有的离子可能是 A、
实验室有未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液，怎样测定它的准确物质的量浓度呢。 的氢氧化钠溶液，再测定与之恰好中和的已知浓度的盐酸或硫酸溶液的准确体积，再利用相关量关系求出氢氧化钠溶液物质的量溶 液。 学、尊重科学、依靠科学的科学思想教育。 [板书 ]：用已知物质的量浓度的酸（或碱）来测定未知物质的量浓度的碱（或酸）的方法叫做酸碱中和滴定。 思考、记忆 了解酸碱 中 和 滴定。 [质疑
（ ） A． 40mL B． 72mL C． 80mL D． 128mL V L Al2（ SO4） 3 溶液中加入过量氨水 ,过滤得沉淀 ,然后在高温中灼烧沉淀最后得白色固 体 mg,溶液中 SO42的物质的量浓度是 （ ） A． Vm27 mol L－ 1 B． Vm272 mol L－ 1 C． Vm543 mol L－ 1 D． Vm34 mol L－ 1
________________________________, ______________________________________________________________________。 2. 写出下列转化的化学方程式和离子方程式： ⑦ ___________________________________ ；
表中所处位置如图所示。 A、 C 两元素的原子核外电子数之和等于 B 原子的质子数。 B 原子核内质子数和中子数相等。 （ 1）写出 A、 B、 C 三种元素的名称 、 、。 （ 2） B 位于元素周期表第 周期，第 族。 （ 3） C 的原子结构示意图为。 （ 4）比较 B、 C 的的原子半径， B C，写出 A的气态氢化物与 B的最高价氧化物 对 应 水 化 物 反 应 的 化 学 方 程式
．元素 R位于周期表中第 Ⅴ A 族 B． RO－3 中的 R只能被还原 C． R2在常温常压下一定是气体 D．若 1 mol RO－3参与该反应，则转移电子的物质的量为 5 mol 二、非选择题 (本题包括 5小题，共 46 分 ) 19． (10分 )元素周期表与元素周期律在学习、研究和生产实践中有很重要的作用。 下表列出了 ① ～ ⑩ 九种元素在周期表中的位置。 请回答：
速度也越大吗 ? 2． 物体的速度变化越大，加速度也越大吗 ? 3．加速度的方向一定跟物体的速度方向相同吗 ? D．物体的加速度减小时，速度可能在增大。 【例二】计算物体在下列时间段内的加速度 1．一辆汽车从车站出发做匀加速运动，经 l0s 速 度达到 108Km／ h。 2．以 40m／ s 的速度运动的车，从某时刻起开始刹车，经 8s 停下。 3．沿光滑水平地面以 10m／ s 运动的小球
石子，一张比小石子重的大纸片，让它们从同一高度同时下落。 观察出小石子先着地，得出物体越轻下落越快。 （演示 4） 取两张完全相同的大纸片，它们的重力是相同的，这样重力对下 落的作用是相同的（采用控制变量法），再把其中的一张捏成纸团，让它们从同一高度同时下落。 观察到纸团先着地，重力相同的两个物体下 落快慢可能不同。 物体下落的快慢和物体的轻重关系比较复杂，既不能说俞重俞快，也不能说俞轻俞快
1 2v vA B2 可以运用以下简单的数学方法：求出 v v2平方差的表达式 v12－ v22 ＝ ，因为在 ≠ 的情况下，恒有 － ＞ ，故在匀变速运动中， 不管是 ＞ 加速 还是( ) ( ) ( ))v v v v v vvA B A B A BA2 22 222 2 4 v v(v v ) 0 v v (A BA B2A B[来源 :学 ,科 ,网 Z,X,X,K]
at s=v0t+(1/2)at2 vt2v02=2as 共包含 5个物理量，如果已知其中 3个物理量，求解其余 2个未知量时，怎么办。 列出其中 2个关系式，然后联立求解 . 问题 ，匀变速运动的公式，又是怎样的。 显然有 vt=at s=(1/2)at2 vt2=2as 例题 2：教材第 34页例题 2，（学生阅读，然后分析题意，评讲） 评讲：物理情景：人在山坡上自上而下滑雪，将此运动