结合
认为井冈山‚历史红‛的主要依据是( ) A.红军三大主力在此会师 B.建立了中国第一个农村革命根据地 C.中国共产党创建人民军队的开始 D.中国共产党的诞生地 [2020〃 泉州 ]李明撰写的历史小论文关键词: 1927年、军旗升起的地方、中国共产党、第一枪。 他研究的是 ( ) A.五四运动 B.北伐战争 C.南昌起义 D.百团大战 考点 8: 红军长征及长征的胜利 1.长征: ①原因:第
二战后, 美国 加强了对拉丁美洲经济、政治的控制。 为了摆脱美国的控制,拉美人民掀起了捍卫主权,争取经济发展的斗争。 阅读第三目艰难发展中的拉丁美洲)的内容,找出并速记下列问题的答案) 1 、古巴人民是哪一年在谁的领导下取得革命胜利,并走上社会主义道路。 2 、 年巴拿马人民经过不屈不饶的斗争,逐步从_____(国)手中收回了 _____ 运河的主权。 1959年,卡斯特罗 1999美 巴拿马
日之后提供 fs fs2 和 se1 三台电梯,供现场参与施工的所有单位共同使用,如图所示。 根据工程量清单和设计图纸统计主要材料的总量,计算各阶段需要使用电梯运输材料的时间,本标段工程主要材料的使用量及施工电梯使用时间如下表: 注: 1.材料进场计划按一次订购,根据工程进度分批进场进行安排; 2.运输能力根据三台可使用的电梯,进行综合考虑计算; 3.运距取平均值,按中间楼层 (即 46 层
识 吐鲁番的强烈求知欲望。 2、相关图片引入路径: 吐鲁番信息港 吐鲁番之窗 新课探析: 一、地理位置及重要性 内容要点:(1)所在省级行政单位;(2)居住的人 口和民族状况;(3)明确地形类型及面积;(4)地理位置重要性。 借助的相关地图:中国行政区划地图、中国人口分布地图、西部地形类型示意图、丝绸之路北线示意图、吐鲁番地图的铁路示意图和公路示意图。 实施指南
师,是学生发展思维能力的动力,教师应该有目的,有意识的去培养学生的学习兴趣,促使学生产生 质疑问题,探索求解的学习动机。 在教学中,教师要利用多媒体的网络环境中的人机交互方式,让学生主动参与,积极探索,始终处于学习的主体地位,建立起学习者和认知材料之间的直接联系,是调动中学生学习兴趣,开展 中学生个性化自主学习的有效方式。 以网页制作为例,教师可以先让学生在网上漫游,感受因特网的美丽
责 1 2 3 主要参加人员 姓名 性别 出生年月 学历 职称(职务) 工作单位 主要研究内容和达到的主要技术指标 (技术关键、技术路 线 、 技术应用前景 及知识产权设想 ) 项目实施的条件( 基础设施条件; 科研开发力量; 组织管理体系; 配套资 金筹措; 科技合作 与 交流) 项目主要技术经济指标(包括经济、社会、环境 的预期效益) 计划进度目标 起始年月 进度目标要求(每栏限 80 字)
外邦人被排斥于民主 政治之外) 几个重要概念 一 .雅典平民 :由工商奴隶主、手工业者、小农、贫民;其中主要是由 工商业者 阶层组成 .它是相对于世袭的奴隶主贵族阶层而言。 二 .雅典公民 :是希腊社会的主体力量和政治力量 ,通常由城邦的成年男子组成 ,有权利参加行政和司法事务 . 三 .雅典居民 公民 非公民 :外国人 .奴隶 .妇女 .儿童 贵族 平民
六、轻质耐火浇注料 轻质耐火浇注料 :体积密度小于 1800kg/m3,耐火度没有要求,或总气孔率大于 45%,在指定温度下的线收缩率小于%的浇注料。 特点:体积密度小、热导率低,具有良好的隔热性能。 应用:一般用作隔热层,也可做工作层或承重构件。 轻质砖砂浇注料 多孔熟料耐火浇注料 空心球耐火浇注料 陶粒耐火浇注料 珍珠岩、蛭石、耐火纤维浇注料 7 八、无定形耐火材料的生产、设计和施工
............... 33 结论 ..................................................................................................................................... 33 展望 .....................................
使用的功能的例行程序,可放置子程序 )以及系统功能块外,还提供数据块 DB 用于存放 用户数据。 与 PLC 通信简单,只需将 CPU 通过 PC/PPI 电缆或插在计算机中的 CP5611 通讯卡与计算机进行通信,就可上、下传程序。 通过 STEP7 的硬件诊断功能,可以在线或离线取得模板信息和工作方式。 STEP7还具有程序测试功能,当 CPU检测到程序处理过程中错误 (同步错误 ) 和