计划

、网上阅读、有条件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺利进行。 同时建立班级图书角，发动学生捐书，并管理好图书角。 加强对学生的读书指导。 教师的指导要建立在共同阅读的基础上，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。 把读书活动与教育教学工作紧密结合。 深入开展读书活动。

能部门的正确领导下 ,通过 公司全体干部、职工的共同努力取得了一定的 成绩，现将 2020 年度工作总结如下： 一、紧紧围绕中心工作 ,快速推进在建工程 2020 年我市交通工作总的指导思想是：以党的十七大及十七届三中全会精神为指导，深入实践科学发展观，牢牢把握国家、省、市扩大内需政策措施，面对全球金融风暴的形势，我们将坚定信心，抢抓机遇，应对挑战，负重推进交通基础设施建设，依法强化交通行业管理

改变，重新认识教师的角色。 教师要重新定位教学活动中的学生。 传统的教学活动中，教师是知识与学术的权威，教师对学生进行 “ 填鸭式 ” 的教学，学生只是被动的、接受式的学习，学生没有自主权。 在今天的互联网背景下，学生进行探究学习，借助网络搜索资料进行创造性的学习。 学生的学习积极性、主动性将会得到充分的发挥，学生不再只是一个 “ 井底之蛙 ” ，在某些方面，可能 “ 弟子不必不如师 ”。 所以

的最终成绩，成绩在 60 分及以上者为合格。  优秀 标准：优秀学员以班为单位进行评选，所占比例不高于全班人数的10%，不足 1人算 1 人。 优秀学员需要同时满足以下条件：  按照课程学习和培训进度要求，认真学习课程内容。 5  学员的最终成绩在 90 分及以上。  积极参加远程讨论， BBS 发帖经验值总分超过 40分。  积极参加实践阶段的集体备课与现场观摩点评， 在 活动的开展

以学员、网络研修小组在训后研修与工作实践中的的实际需求，提供相应的服务。 大体包括以下五个方面： （一） 网络研修支持 以参训学员为纽带促进校本与网络两个平台的对接，开展三个方面的活动：课程平台持续开放，保证学员学习的连续性，视需要增加新资源，不断拓展学研领域；学员的实践成果在平 台展示推广，与更多的教师共享；积极引导区县教研员在平台上组织多种形式的研修活动。 （二）课题研究引领

安全资格审查，不具备安全资格的外来施工队伍不得 进入厂区施工。 二是要求外来施工队进厂施工前，必须先签订《外包服务建筑施工安全管理协议》，经过相应安全资质验证，外来供应商人员接受安全告知后，方可允许施工。 居安思危，开展 “警示性 ”安全教育，做到安全工作警钟长鸣。 2020年螺杆泵分部共发生各类事故 0起，同时将公司内发生的事故在分部进行通报，为广大职工敲响安全警钟

内气体 安装在相应车载储氢瓶上应 能通过火烧试验 电磁阀工作电压 12/24 DC 接口 阀门与上下游管路的接口尺寸应符合车载供氢系统的要求 （ 2） LNG 站用成套设备技术指标  橇装式 LNG 加气站 ： 项目名称 技术指标 储存能力 ≥ 20m3 日蒸发率 % 噪声 ≤ 55dB 无故障工作时间 ≥ 5000h 主要功能要求 具有低温泄漏、爆燃、消防、生产保护等安全监控

关系，圆满完成了统计、工商、税务等各部门有关资料的申报与年检工作。 二、资金调度和资金筹措工作 由于旧城改造拆迁项目、路桥工程建设项目与安置房建设项目的全面铺开，资金需求量日益增加，再加上本年度到期还贷 亿元，尤其是去年以来国家宏观调控政策继续从紧 ,到期项目还贷资金只收不放，储备的新项目贷款资金 到位微乎其微，市场房地产又不景气，使原计划土地未能出让成交，集团公司承受了巨大的资金压力

卖服务是实体 店生存的必经之路，这就要求各部门提高服务意识，提升服务水平，改善服 务质量，打造高素质的服务团队。 体现主动性和工作的深度，开展系统全面 的服务。 要建立相应的工作程序，体现规范化、专业化水平，强化实体店优 势。 四、 公司目前各项工作有待进一步细化与深化，很多工作程序需要 优化与改进，员工制度化、程序化、标准化意识淡薄，团队精神与协同观念 不强

）。 青枯雷尔氏菌强致病力菌株与无致病力菌株最后的鉴别方法为利用番茄组培苗回接，统计发病率（图 13）。 3青枯雷尔氏菌无 致病力菌株转 GFP基因 为了观察青枯雷尔氏菌无致病力菌株侵染植株的过程，对其进行绿色荧光蛋白（ GFP）基因转化，转化条件：质粒 pUTgfplux（ miniTn5）；培养基 LB培养基以及含有 50 μg/mL卡那霉素的 LB培养基。 仪器 Bio－ Rad Gene