第十二

B、 折线统计图 C、 扇形统计图 23164834 的根据是（ ）。 A、 乘法交换律 B、 乘法结合律 C、 乘法分配律 D、 不能确定 一根圆柱形铁条长 2 分米，把它等分成 3 段后，表面积增加 24 平方厘米，这根铁条的体积是（ ）立方分米。 A、 12 B、 C、 D、 120 大圆半径是 3 厘米，小圆直径是 4 厘米，大圆面积比小圆多（ ）。 A、 50％ B、 75％ C

1．两个真分数相除，商一定大于被除数。 ( ) 2．二成五就是 25％。 ( ) 3．圆柱体积与圆锥 体积的比是 3∶ 1。 ( ) 4．棱长是 5cm 的正方体，如果把棱长扩大 2倍，那么扩大后的正方体的体积与原正方体体积的比是 8∶ 1。 ( ) 三、选择题 (将正确答案的序号填在括号里。 ) 1． 20km 比 _____少 20％。 [ ] A． 24 B． 25km C． 24km

中心是用什么手法表达的。 从 ∕远处看 ↘ ，郁郁 ︵ 苍苍，重重叠叠，望不到头。 到 ∕近处看 ↘ ，有的 ∥ 修直挺拔 ↗ ，好似当年 ∕山头的岗哨；有的 ∥ 密密麻麻 ↗ ，好似埋伏在 ∕深坳里的骑兵；有的 ∥ 看来出世还不久，却也 ∕亭亭 ︵ 玉立，别有一番 ∕风采 ︵。 到 的顺序写的。 2，用“ ”画出文中的排比句。 血雨腥风，毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰。

谁来说说你对这一节的理解。 这一节应该带着什么样的感情来读。 ，勇于乘风破浪，不怕困难和挫折。 当我们离开人间时，也能让足迹 遗留在时间的沙滩上。 人生三不朽：立德、立功、立言。 —— 左丘明 名人说 ，从人生的成绩角度告诫人们都能像 伟人那样留下足迹，留下成果。 在生命神圣海洋的航程中 , 也许还会有别人搁浅 ,绝望。 搁浅：（船只）进入水浅的地方，不能行驶。 比喻事情 遭到阻碍，不能进行。

懂什么了。 观察 紧张 震惊 悲叹 我们为什么会有这样的情绪变化。 再读读文章体会。 如果你认为理解有困难，可以向周围的同学求助。 共同研究研究。 啄，幼龟小心，太弱小了。 小海龟 大海龟 成群成群的幼龟鱼贯而出。 看到成群的海龟争先恐后地向大海爬去，你们快告诉它们你们想说的话

题： ① 1 2=。 ② 1 2 2=。 ③ 1 2 2 2=。 ④ 1 2 2 2 2=。 ⑤ 1 2 2 2 2 2=。 ⑥ 1 2 2 2 2 2 2=。 ⑦ 1 2 2 2 2 2 2 2=。 ⑧ 1 2 2 2 2 2 2 2 2=。 ⑨ 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2=。 ⑩ 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2=。 上面这组数学试题，用在消费模式上就是说

溺 不应 m233。 ng xi225。 n xiāng j236。 jiē lǚ rǔ w d224。 i y n236。 y236。 ng 有顷 qǐng 绝 横渡到对岸 济 过河，渡 侣 同伴 汝 你、你的 吾 我、我的

践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。 刻不容缓：片刻也不能拖延，形容形势紧迫。 辽远：很远，遥远。 日新月异：每天每月都有新的变化，形容进步发展很快。 词语解释 学习第 13自然段 •“祖国母亲为什么会哭泣。 ” 你能找到答案吗。 •从母亲的哭诉中你感受到了什么。 •你是从哪

我爬树前后的心理对比 思考： 文章通过 “ 爬树 ” 来突出 “ 回归自。

“河子，我就要死了，有件事我必须告诉你：医生早就告诉我，我是过敏性哮喘，必须远离海洋。 其实我不可能带你去看海的。 请你原谅我。 ” 当时，我觉得非常失望，非常委屈：我做了那么多年的准备，到头来这却是一个骗局。 我伤心地哭了。 没过几天，继父安安静静地去世了。 我失去了世界上唯一的亲人。 现在，我这个身体畸形的女孩子要一个人生活了。 我独自穿行在闹市中。 我熟练地做着家务。